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“语”你共成长,赛课展“文”采——容县杨村镇中心学校小学语文团队赛课活动

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  为了全面落实新课程标准,促进教师的专业成长,提升教师的教学水平,构建富有活力的高效课堂,2023年11月1日,杨村镇小学语文课堂教学团队赛课活动如期举行。

课堂风采

         盘文艳老师执教的是《太阳》这篇课文。文章是一篇说明文,说明文以“说明白了”为成功,教学中,盘老师先带领学生梳理文章内容,课文以太阳距离地球远、体积大、温度高三方面介绍了太阳以及太阳与人类的密切联系;然后让学生找文中使用的说明方法,感受说明方法对说明太阳特点的作用,并为下一步习作中使用方法打基础。

  邱子珍老师执教的是《麻雀》这篇课文,邱老师先是通过复习导入上节课所学内容;接着,她带领同学们品读感悟课文,让同学们感受到小麻雀的无助、可怜和弱小,也感受到了猎狗的凶猛、可怕,同时还体会到老麻雀对小麻雀深深的母爱。通过循序渐进的讲解,学生们深深懂得母爱的伟大,更掌握了把文章写具体的技巧。

         唐世玉老师执教的是《富饶的西沙群岛》这篇课文,唐老师以图片、视频的形式辅助教学,迅速吸引了学生的注意力,学习文本时也是充分发挥学生的主体地位,注重“读、说、练”,引导学生在读中学,读中悟,以读促学,以说促教,以练促解。整堂课,学生的参与度很高,课堂氛围较好。

  罗华老师设计的《坐井观天》,教学课件设计十分生动有趣,激发学生学习的兴趣,同时利用多媒体形象直观的特点,突破了教学重难点。罗老师以问题引读,引导学生思后释疑,在思考后自己解开了心中的疑问,思维得到了训练,感悟寓意水到渠成。

  姚清梅老师执教的是《夏天里的成长》一课,围绕“本单元语文要素,体会文章是怎样围绕中心意思来写的”。在整节课的教学中,姚老师围绕这一要素将之贯穿始终,让学生明白了课文选材的层层递进关系,教给学生抓住每段的中心句进行理解课文的方法。

  殷雪冰老师执教的是《秋天》一课,殷老师以学生为主体,把读的时间留给学生,把说的机会让给学生,通过划节奏读,看拼音读、拼音汉字结合读、看图想象读等多种形式,调动学生的读书热情,让学生在具体的语言环境中学语言,在朗读中感受秋天的美丽,激发学生发现美、寻找美的情趣,培养学生爱美的情操。

评委点评

 赛后,各位评委对参赛教师的课堂表现进行评课,在充分肯定了他们身上所体现出来的优点的同时,也中肯地指出了存在的问题,对参赛教师的成长起到很好的促进作用。

颁奖结词

  最后,杨村镇中心学校余东梅辅导员对本次赛课活动进行了总结,并进行了颁奖。

  此次活动为语文课堂教学团队赛课教师搭建了成长、交流、学习的平台,进一步激发了教师研究课堂的积极性,促进教师专业发展。

图片来源:容县杨村镇中心学校

编辑:陈爱兰

审核:余东梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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