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论坛赋能同成长 逐梦而行共芬芳
—榆树市政工校长工作坊第二次
主题论坛活动

创建于2023-11-01 阅读3396

  一次学习,一份积淀,

       一场论坛,一次升华!

    菊含黄金蕊,秋桂十里香。

         

榆树市政工校长工作坊第二次论坛活动

———走进八号小学

  按照榆树市教育局专家型校长培养计划要求,为进一步促进专家型校长培养成长,发挥工作坊基地校主阵地作用,助推榆树教育事业更好更快发展,在榆树市教育局、教师进修学校干训部的指导下,2023年11月1日,榆树市“升华”政工校长工作坊全体成员走进八号小学,开展了为期一天的主题论坛活动。干训部主任张李芳同志、副主任张庆会同志全程参与了论坛活动。

  本次活动共分为两部分。第一部分:实践篇,基地校八号小学的德育活动展示以及经验分享。第二部分:研讨篇,工作坊成员分两组开展主题沙龙活动。

  准备篇

  为保证政工校长工作坊第二次论坛活动能够顺利开展,工作坊主持人周玉升校长做了精心的筹划与设计,在工作坊微信群内下发了第二次主题论坛活动方案,明确了活动的内容及形式,并对本次论坛活动的各个环节运行进行了详细的分工,得到坊内各位成员的积极响应和全力支持。

  11月1日早,工作坊成员不顾深秋的寒意,满怀热情与期待,早早来到集合地点,带着憧憬,带着期盼,向基地校——八号小学出发!

  参观篇

  工作坊全体成员对八号小学进行了全方位的参观与学习。

        学校校史馆:内容丰富,包括心愿墙 、荣誉墙、老物件 、锦旗、校长寄语、与长春解放大路小学联谊、历届毕业生合影、持家文化等多方面内容。

       静彩坊:根据学生年级特点能力水平开设了水粉、国画、儿童画、石头画等。

       刻纸社团系列刻纸作品:套色系列《生命之歌》《祖国万岁》,单色系列《多彩的民族》《十二生肖》等。

       创客空间:学生假期“五个一”手工作品展示,无人机和循迹小车操作展示,地板冰壶活动展示、吉他社团演奏展示、书法练习展示等等。

      

  展示篇

  室外活动社团进行了轮滑、花样拍球、跳房儿、丢手绢儿、曳步舞、足球、啦啦操、花样跳绳等展示活动。

        

  室内社团进行了武术双人对抗训练展示、景泰蓝掐丝珐琅工作坊展示、课桌舞展示、速叠杯活动展示等。

     

  八号小学校园文化百花齐放,精彩纷呈。以少年宫和社团活动为依托,深度挖掘教师潜力,充分发挥教师优势,为学生提供种类繁多的学习和活动项目,提升学生审美情趣,强键体魄,培养动手实操能力和创新思维,为学生的全面健康发展奠基。

  表演篇

  校园参观结束后,开始基地校暖场节目演出。八号小学大队辅导员陈建伍同志主持了后续的节目展演、经验分享以及论坛整个活动流程。

  经典诵读——学生课前感恩词和餐前感恩词展示。

       小小感恩心,浓浓感恩情!感恩是中华民族的传统美德,八号小学利用每节课前三分钟和餐前时间进行感恩词诵读,对学生进行感恩教育,培养每一个孩子从小学会感恩,学会爱别人,积极乐观面对生活,养成一生受用的良好品质。

  戏曲进校园等精彩节目展示:二人转小帽《小拜年》,曳步舞《沙漠玫瑰》,电吉他演唱《突然的自我》,音乐快板《躬耕教坛  强国有我》。

  戏曲联唱:豫剧《花木兰》、黄梅戏《女驸马》、串烧《声声慢》、京剧《将进酒》、京剧版《说唱脸谱》、评剧《十八相送》。

       孩子们童声童气,却又字正腔圆,唱念做打,更是有板有眼。把经典传统戏曲引进校园,八号小学又走在了弘扬和传承中华优秀传统文化的前沿。开展戏曲进校园活动,使孩子们感受到传统戏剧的魅力,提升审美水平,坚定文化自信,振奋民族精神。

  干训部领导和工作坊成员热情观看师生表演,精彩的节目不时赢得热烈的掌声。

       几位教师的工作经验分享,深深地吸引着工作坊的每一个成员。大家时而凝神细听,时而潜心记录,希望能将讲座内容内化于心,外化于行。 

  分享篇

  八号小学政工校长张宝利同志分享德育工作经验《修身立德润物无声  育人成才幸福同行》。

      张校长从凝心聚力促成长,奋楫笃行创未来;各司其职密切配合,团结合作精业笃行;全面开展素质教育,提高学校德育品牌三个大方面阐述了学校德育工作开展情况以及德育工作实施策略。为与会的各位同行提供了宝贵的经验,可借鉴可复制。

     八号小学陈俊娟老师分享心理健康教育工作经验《教师心理健康维护》。

      陈老师从正确认识压力、做自己情绪的主人两大方面,阐述了如今教师面对各种压力时,应如何化解负面情绪,调整好积极的心理状态,做好自己情绪的主人。

  八号小学东梅老师分享教师自我能力提升工作经验《心美,一切皆美》。

       东梅老师提出教师的职业幸福来自于对教育的热爱、来自于学校的认可、来自于学生的成就、来自于家长的信任。

  八号小学何影老师分享成长经历《我的学校我的家》。

        何影老师从自己做教师的五年来和八号小学共成长的经历,讲述了自己从初为人师的无数个第一次,到如今成长为一名以校为家,以校为荣的幸福教师的故事,她深深地感谢,是学校助力了她的成长与成才!

  点评篇

  榆树市第四小学政工校长胡冠东同志、榆树市第三实验小学副校长靳玲玲同志、五棵树镇中心小学副校长蒋秀艳同志代表工作坊成员,对八号小学的校园文化、活动展示、经验分享等工作进行了点评,三位校长高度赞扬了八号小学各项工作抓得实、落得细。校园文化建设精彩纷呈,戏曲进校园活动特色鲜明,经验分享见解独到、细致生动,既有理论的深度,也有鲜活的案例,值得借鉴与学习!

  沙龙篇

  下午工作坊开展了主题沙龙活动。活动主题涵盖了德育管理与活动设计,主题沙龙一:新时代下学生科学管理的探索。沙龙活动由闵家中学政工校长李光耀同志主持。

榆树市新立小学  刘青山 

       刘校长引用哲学家威廉詹姆斯的话说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”,要树立“以人为本”的教育管理理念,尊重学生的身心发展规律,不能“一刀切”!借助活动契机助推管理,这样才是以人为本的教育与管理。

榆树市第三小学 孟庆利

        孟校长说:学生管理,“管”是表象 ,"理"是实质。小学阶段是学生发展的关键期,要把培养学生良好的道德素质规范、学生行为习惯作为工作重点。要整合资源,合力育人。面对新时代、新背景的需要,教育管理不是单纯的去管理学生,而是去服务学生,由管理者变为服务者、指导者,去为学生的发展创造一个广阔的平台和空间。

榆树市培英小学 杨立志

       杨校长在研讨时强调,学生正处在成长发展阶段,行为习惯的养成格外重要。要充分发挥规章制度的约束力、班主任在学生管理中的主导作用、学生干部在管理中的作用、大型活动的影响力、学生自主管理、自主设计创新社团活动的能力。强调在学生自我组织的活动过程中,逐渐培养学生的各方面能力。

    榆树市土桥镇十四户中学 张文艳    

      建章立制促规范,强化管理提质量。张校长表示加强环境卫生管理,创设良好的育人环境,建章立制强化管理,全面育人提高质量,全力营造书香校园氛围,牢固树立安全第一的思想都是我们在新时代下学生科学管理的探索。

 榆树市五棵树镇前进中心小学 李军伟   

       李校长说,办学要追求高水平的教育质量,管理水平是办学的关键。对待学生,既要有温柔如水的态度,又要有水滴穿石的力度和耐心,用心倾听他们的思想,用心体谅他们的处境,用心解决他们的困难,相信,他们会在我们的管理和教育中逐渐成长,我们也会在教育管理中逐渐成长。

榆树市实验小学  张庆红

        张校长连线现场,积极参与论坛交流活动。张校长在发言中表示,德为心声,启润学生心灵,需要德育教育工作者,用心去做,怀着一份家国情怀,从国家战略的高度,面向祖国未来发展的需要,为国育才,高瞻远瞩去规划。从教育基础性支撑的角度,要脚踏实地去落实落细落地。让学生从小根正,根扎得深,才能枝繁叶茂,长大后成为可用之才,成为祖国现代化建设的生力军。

  论坛主题沙龙二:立足学校实际,创造性的开创学生活动项目及策略。沙龙活动由实验小学刘桂芹校长主持。

       刘校长表示,学生发展是学校发展的根本,让教育本质回归本真是教育的谛。实验小学本着“着眼这六年,为了今后六十年”教育理念,以活动为载体,以特色促发展,精心策划,有布置、有检查指导,有成果展示、有总结评价表彰、反馈反思再提高,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  榆树市第三实验小学  靳玲玲 

       靳校长在交流中谈到,“劳动最光荣”曾经是几代中国人的共识,要在学生中弘扬劳动精神,尊重劳动人民,教育引导学生崇尚劳动、热爱劳动,躬身实践,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,在日常生活和学习中形成“知行合一”的劳动价值观,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。

榆树市第四小学  胡冠东

        胡校长在交流中侃侃而谈,讲述了第四小学结合学校实际,因地制宜、因人而异,在相继开展“灯谜竞猜启智活动、清明祭英烈、毕业季活动、趣味运动会、校园艺术节、薪火相继,爱在四小”等经典活动的基础上,还重点开展了校园武术活动,太极扇、八极拳、刀术、武术操等。

      在活动中学校积极发挥党建核心引领作用;加强教师队伍建设,培养四美教师团队,用优秀的教师队伍创办特色活动,培养优秀的学生;加强家校合力,实现校内外共同育人的目的;资金保障到位,为活动的实施提供有力的支撑保障。

榆树市大岗小学  郭亚楠

        郭校长说,习近平总书记强调,立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务。立德树人——以树人为核心,以立德为根本。创造性的开展学生的活动,既要符合学生的年龄特点,又要符合学校和学生的实际。并且要小大兼有,集中主题,开展系列化的立德树人活动。

  榆树市五棵树镇中心小学  蒋秀艳

       蒋校长在交流中谈到,五棵树镇中心小学,校园党旗高飘扬,五育并举润书香。 学校坚持以党风带教风,以教风带学风的优良传统,打造一流党建队伍、创办一流书香校园、营造一流党建氛围、传送一流党恩温暖、培育一流党建硕果。无私奉献终不悔,漫洒丹心绽芳华。在充满无限生机的校园中,五棵树镇中心小学正以实际行动为党建引领做了美丽的注脚。

  于家镇中心小学校 孟凡丽

       孟校长说:创造性地开辟劳动实践基地,每班一块“小菜地”、“厨房小达人”,让孩子在活动中成长,在活动中养成,在活动中践行,这便是我们学校的德育养成之路。青少年思想道德建设是一项任重道远的工作,面对新形势,我们将立足实际,认真耕耘,不断探索,不断创新,努力谱写学校德育工作的新篇章。

榆树市向阳小学  肖汉   

       肖校长在交流中表示,立足学校实际,创造性开展学生活动项目。百年大计,教育为本,清楚学生兴趣和需求才能更好的开展活动,满足学生需求,真正起到育人目的。通过与社会资源的合作,学校可以拓宽学生活动的领域,提升学生活动的项目和创新空间。学校也可以邀请兄弟学校来评估学生活动的效果,提供更客观的意见和建议。

  榆树市五棵树镇中学校  龚亚梅

       龚校长表示五棵树中学立足实际,启智润心,开展益智——学下象棋活动;运动——体现力量与美的拔河和花样跳绳活动;劳动——百果园的春夏秋冬活动;公益——重阳节走进养老院活动等等。在活动中帮助学生开拓视野,增长自信,培养创新思维和动手操作能力,为学生的未来发展奠基。

榆树市第五中学  赵晓光

       赵校长说,面面墙壁会说话,一草一木都育人。经过五中人不懈的努力,一个优质高效、厚德载物、精诚团结,和谐发展的现代化的五中以崭新的姿态呈现在榆树人民面前。了无痕迹,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长,以博爱塑造着学生的灵魂。

  榆树第二实验小学张玉卓校长,因公出在外地,以文件分享的方式参与了论坛活动。

  总结篇

  政工工作坊坊主于欣华校长对本次论坛活动做了总结。

      于校长代表工作坊全体成员对干训部两位领导的全程参与和大力支持表示感谢;对以周玉升校长为首的基地校八号小学团队对活动的精心准备和周到服务表示感谢;对全体工作坊成员对本次论坛活动的积极参与和全力配合表示感谢。

      于校长对本次活动的组织有序、内容丰富、氛围浓厚给予了高度赞赏和称颂,希望工作坊全体成员能够通过本次论坛活动,学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所效,向心而行,未来可期!

  政工工作坊主持人周玉升校长对工作坊的下步工作提出了具体要求:在进修学校干训部的指导下,工作坊会持续做好活动规划,有针对性地开展活动,以活动促培养,培养中见成长;周校长同时要求全体成员要加强学习,只有持续不断的学习,才会开阔眼界,有进步,有成长,并对下轮即将开展的读书论坛活动做了预布置和安排。

       最后周校长希望全体工作坊成员要增强自信,敢想敢干,勇于放手一搏,爱拼才会赢,奋斗才精彩!

       

  进修学校干训部主任张李芳同志对本次论坛活动进行了点评。张主任对政工工作坊首开本轮榆树校长论坛活动,并取得圆满成功表示祝贺!

       张主任称赞了工作坊用任务驱动的方式,促进各位专家型校长成长,决策正确,培养性强;论坛活动准备充分、有序开展,是以周校长为首的八号小学团队和工作坊全体成员共同努力的结果,这是一个用心用情做教育的政工校长团队。

张主任表示,教育局和进修学校干训部会继续助力大家在校长专业领域进步成长,希望工作坊全体成员擦亮立德树人教育底色,齐聚智慧和力量,厚积薄发,次第花开,在工作坊的带动下,各位政工校长有成长,有进步,开开心心做教育,健健康康过生活!

研修有道,众行致远。

与智慧同行,以专业引领。

 行之力则知愈进,知之深则行愈达。

专业成长,携手同行,我们在路上!


审核:周玉升  于欣华

制作:龚亚梅  张庆红

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