莫忘耕耘志，静待花香时—-德园学校2023年秋季学期班主任经验分享会

　　影响人的工作都是有价值的工作，德育处彭主任在分享会之前这样说道。她指出，在整个学校教育体系中，班主任是最重要的，班主任的精神状态关乎到学生的精神状态，甚至整个教育的精神状态。故要实现育人价值，班主任心中就得要有强烈的责任意识，以责任带动实践，兼以正确的管理办法，达到育人目的。

　　分享会正式开始，首先由经验丰富、资历深厚的班主任郭小梅老师进行分享，她以“让学生遇到最好的你—致年轻的班主任”为题，将自己多年的带班经验娓娓道来。她认为，班级管理要遵循“抓、管、放”三大思路，坚持“望、闻、问、切”四大方法，强调先做“苦行僧”，后做“甩手掌柜”，用欣赏和鼓励相伴每个孩子的成长，学会利用多方力量助力班级管理。于其中，我们能发现到郭老师在管理班级中的诸多智慧，亦能感受到她对年轻一代班主任的关心与提点。

　　接着由年轻班主任代表徐如意老师进行分享，她以“做有幸福感的班主任”为题，强调师生间的成长是教育的一场双向奔赴，班主任要用爱来凝聚师生间的幸福。年轻的她，似有面对学生、家长永不熄灭的热情，有面对困难、挑战永不消失的干劲。她认为一个合格的班主任应该是一个“铁打”的老班，要有足够的耐心和方法尊重每一个“流水”的兵。同时兼有真诚的家校沟通技巧，最重要的是以“温情”俘获学生的心，让学生点滴成长都能被看见，被肯定。

　    分享结束后，教研处冉主任对本次班主任分享会议作出总结。首先，她高度肯定了各班主任在日常班级管理中付出的努力，相信每一位班主任都是有爱心、有耐心、有专业、有实力的教师。同时，她也着重强调，德育和教学两者紧密相连，相互促进，所以在班级管理上，班主任要将这两者同时贯穿至教育教学中，缺一不可。把学生往他们擅长的方向去引领，但也要让他们接受基础知识，有基本素养，这样才能让每个学生真正学有所获，学有所长。

　　活动的最后，班主任们参与“板凳多米诺”团队小游戏进行放松。活动现场，其乐融融的场面让我们看到了班主任们久违的放松，众志成城的团结也让我们感受到了班主任坚定的决心。也许正如那句话所说：“一个人可以走得很快，一群人却可以走得很远”，教育是一条漫漫长路，班主任们的敬业与团结，让我们看到了教育的诸多合力，相信在这些合力的加持下，我校的教育教学会迈上一个更高的台阶。