呵护好孩子的眼睛，拥有一个光明的未来！
近视是"渐渐的事",
爱眼是"天天的事",
护眼是"坚持的事"。
为了普及科学用眼的知识，促进小学生养成良好的用眼习惯，有效地控制近视率不断攀升，实验一小一年级二十七班邀请郯城县姜玉坤眼镜店为学生们开展了一次爱眼护眼知识讲座。
专业知识讲解：爱护眼睛视力课件，小课堂开课啦！
眼睛的结构、近视的形成、怎么保护我们的眼睛……小朋友竖起小耳朵，认认真真的听着！听阿姨讲的好多爱眼、护眼知识。
医生阿姨准备的趣味性的PPT里面穿插了绘本和大量图片，让同学们知道了如何去保护自己的眼睛，吃哪些水果有益于眼睛的健康。提问环节，现场气氛十分活跃，大家都积极的回答问题。
用眼错误行为 01用眼距离过近 青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7-10厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书、写字就会使眼睛的调节异常紧张从而可形成屈折性（调节性）近视，即假性近视。 02强光/弱光照射 如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，以上两种情况均能使眼睛容易疲劳、眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。
知识讲完了，下面给孩子检测视力！
认真检测视力的同学们超级可爱
老师让两个小男生吹气球，看一看眼睛眼球的表面有什么变化！下面小朋友鼓掌加油，一个吹起来了，另一个说：今天没吃饱，吹不动了😂可爱的搞怪。
同学们听的很认真，老师说考一考同学们，出了几道有奖竞答题，小朋友踊跃参加报名，最后赢得比赛的上台领奖！荣誉榜冠军领到小奖品高兴极了！
眼睛是心灵的窗户，是孩子们看向世界的重要窗口。此次活动旨在“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”。学校将进一步推动学校、家庭、社会共同携手，以注重学生近视行为干预为出发点，为学生提供良好的视觉环境，培养学生将护眼技能融入日常生活，树立健康科学用眼观念。