预见，方能遇见——甘肃省临夏州骨干校长团来西安市第44中学交流学习生涯规划教育

　　秋风萧瑟，层林尽染。近日，甘肃省临夏州州级初中骨干校长培训团来到西安市第四十四中学交流学习生涯规划教育。学校热情接待了到访的校长团，学校党总支孙文凯书记、副校长宋相军、鱼晓娟、学生发展指导中心主任马瑞香以及各处室主任、部分教师、西安教育电视台媒体朋友参与了本次活动。

　　本次活动由西安市第四十四中学副校长鱼晓娟主持。她首先热烈欢迎参观团前来交流学习，并对本次活动主题、活动安排及学校参与的领导、媒体朋友做了介绍。

　　学校党总支孙文凯书记为活动致辞，他代表学校向来自“彩陶之乡”甘肃省临夏州的来宾们再次表示了热烈的欢迎。接着，介绍了学校的地理位置、人文环境、校园文化、办学理念、所获荣誉等总体概况，特别提到学校近几年以特色建设为引领，辐射示范作用明显，综合办学实力稳步提升。

　　马瑞香主任作了以《预见，方能遇见》为主题的学校特色建设报告，对学校六年来生涯规划教育建设实践的整体情况进行了介绍。首先，马主任从著名作家柳青对人生的思考，引出生涯规划教育的重要性，并分析了陕西省作为第五批实行新高考改革的省份面临的政策变化，阐述了44中为应对新高考改革政策，结合学校实情，开展的选科指导和走班化教学具体措施。其次，介绍了以“课程落地、德育相融、文化引领、动态评价”为四个抓手的特色建设实施途径，进而形成了独具特色的“O-F-T”生涯教育体系，特别提到生涯规划教育实施以来学生和教师的变化，也促使学校得到了提质发展。

　　接着，参观团校长们在我校生涯教师们的引导下，在操场观摩了生涯体验课。课程以关卡体验的方式进行，共有五站环节：性格之舟、兴趣岛屿、能量续航、学群海洋、生涯格言。同学们凭借走地贴迷宫的选择，获得自己的MBTI职业性格和兴趣类型，明晰自己特质以及相匹配的职业和建议，帮助同学们认识独特的自我，从而提升自我认知、自我决策、自我管理能力。参观团校长们也参与其中。

　　我校语文教师刘林以《白杨礼赞》为题的生涯融合课。课上，通过个人自读、小组交流，学生体会到借物喻人的写作手法和白杨树不平凡特质，纷纷表达了在成长道路上要像白杨树一般，虽然经历风雨，但坚强不屈，也为自己找到了人生参照物，树立了正确的人生观和价值观。

　　参观团校长们在同孙书记和马主任的交流中，纷纷表示今天的讲座收获颇丰，实用性强；观摩课目标清晰，生涯融合度高；学校特色鲜明，文化育人氛围浓厚，为返校后学生工作提供了很好的借鉴指导作用。

　　最后，校长们在我校生涯教师梁淼的带领下，参观了学校生涯部室和校园文化环境，感受了我校生涯软硬件设施的育人功能和独特魅力。

　　本次交流活动很好地为两省教师提供了交流互鉴的平台，在多元化交流中充溢着思想的碰撞和务实的互动。相信这样的活动，会给我们带来更多启迪和思考。