为了提高英语教师的专业素质水平，上好每一节课，让我们真实的领略每位老师的教学风格，在教育教学方面提高自我。所以，初中英语组组织展开了讲课磨课活动展示。
孙倩老师的七年级听说课容量适中，听说课设计从简到难层层递进，内容扎实新颖，打破了听说课的枯燥乏味，让学生乐于听说，充分掌握了听说技巧，学生输出知识效果较好，体现出了以学生为主体。
张萍老师给我们上了一节七年级听说课，教师和学生配合较好，学生学习英语的兴趣较高，上课富有激情，设计环节较好，内容丰富，基本功扎实，学生掌握情况很好，打造了一节完美的听说课，打破了年轻教师对听说课教学的疑问。
李梅花老师讲七年级的听说课，作为一名年轻教师能够紧扣教材，课堂环节紧凑，重难点突出，结合学生的学习情况，有层次的教学，内容丰富多彩，学生学习兴趣较高，给七年级的英语基础教学打下了扎实的基础。
这次的讲课虽然已经结束，但是作为一位老师不仅仅要认真上好每一节课，要多琢磨新知识，掌握新的教学方法，减轻学生负担，让学生轻松快乐的学习英语是我们全组教师的初心，功夫不负有心人，只要我们齐心协力，初中英语组教学质量会越来越好！教师教学能力会不断提升！