云天收夏色，木叶动秋声，秋天有多美，忙碌的文星人就有多浪漫。金秋十月，我们用教学氛围装点校园，也用努力成就课堂，青春芳华在秋日里尽情绽放！
德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”课堂教学是一个教师教学能力的集中体现，也是学校教学质量的关键所在。为了进一步加强教师队伍建设，促进课堂教学质量进一步提升，10月30日、31日，株洲世纪星实验学校青年教师相约学术厅，共赴一场秋日大丰收的教学盛宴。
谭慧庆老师执教的《题临安邸》
谭老师从复习旧知“王师北定中原日”入手，掷地有声地讲解背景资料，对比宋朝疆域图，激发学生对权贵的愤恨，对百姓的同情，学生在反复品读中，读出了对当时权贵的质问、讽刺、警告和痛恨之情。
陈思妮老师执教的《圆的周长》
陈老师从关注学生的操作和体验过程着手，探索式教学方式在教学中游刃有余：让学生历经猜想、测量、计算、验证，整个过程，学生在两次递进的数学活动中深入讨论，成为学习的主人；数学源于生活也应用于生活，整堂课环环相扣，学习兴趣浓厚，学有所获。
周清美老师执教的《What can you do?》
周老师的课堂走进了孩子们的心，以互动、合作与探究的方式，学习兴趣高涨，教学相长，相得益彰。
肖艳霞老师执教的《编花篮》
肖老师从日常生活入手，让学生学会观，发现美；学会说，锻炼表达；学会创，开扩思维；学会动，操作能手。本堂课从各个方面来挖掘孩子的潜能。