今天是4月15日，是个平凡却又不平凡的日子，再过67天，初三学子就要奔赴中考考场，去实现人生的第一次“蜕变”。这67天对于闲暇的人来说是岁月静好、花开花落。对于中考前夜的你们来说是剑拔弩张、寸阴寸金。这段时间，你们在家学习抓得很紧、很辛苦：严格落实学校的《作息时间》，严格按照《课表》上课，每天自己还要过“日清”。这就是“益民精神”在你们身上的体现和传承，你们是最美的益民人！还有你们的父母，这段时间他们更辛苦。学校向他们表示感谢！感谢他们对你的陪伴、感谢他们对你的付出。

一、67天，破茧成蝶

      “行百里者半九十”。你们寒窗苦读，走到今天才走了一半的路程，剩下的一半就是这最后的67天。在这67天里，老师和家长对你们的要求会更严，学习量会更大，时间会更紧，你们会更苦、更累。不仅有知识上的复习与整合、能力上的提升，还有实验上的反复演练，体育上的强化训练。这67天是对你们智力、能力、心理、耐力等全方位的集训，也是你们之间、你们与外校学生之间的竞争与比拼。

         老师、家长都理解你们的辛苦，但辛苦是为了实现自己初中阶段的奋斗目标；累是为了自己美好的明天。这段时间的磨炼对你们每个人来说都是一份宝贵的精神财富。

二、67天，寸阴寸金

       同学们，时光如梭，转眼即逝。67天时间很短，千万要抓紧，要珍惜每时每刻、每分每秒。无论在家，还是返校，都要把握当下、做好眼前，才是你们唯一的正确选择。

三、67天，感恩回馈

      同学们，这段时间在家学习，能想象到你们的辛苦，尤其是毕业班的同学，但是，你能想到你的班主任每天是怎么做的吗？你的老师每天几点起，几点睡吗？有一点你清楚，你看到爸爸妈妈每天是怎么陪伴你的，怎么为你服务的，对吧？

同学们，在这段复习的日子里，你并不孤单，有老师的陪伴、有家长的呵护；在你备战中考的67天里，不是你一个人在“战斗”，还有老师和家长。

乌鸦反哺、羊羔跪乳，衷心祝愿你抓紧时间，充分利用好这67天，用自己中考的优异成绩回报父母、回报老师。

四、67天，展翅腾飞

       定目标。在这67天里，一定要明确目标。这个目标分两个：一是学科目标；二是市一模目标、二模目标、中考目标。

       同学们，你要明白达成第一个目标是实现第二个目标的基础和前提。学科目标完成了，一模二模、中考的目标才能完成。面对初三的七个学科，如果你没有弱学科，那就直接明确第二个目标；如果你有弱学科，那就先达成学科目标，再完成第二个目标。无论完成哪个目标，都需要做一份适合自己的计划，还要有时间作保证，此两者缺一不可。

      树信心。同学们，无论现在的你在班级里是优秀生、中等生、还是所谓的后进生，对于面临中考的你而言其实都是次要的，主要的是你对自己有没有信心。你要想清楚两点：一是学习成绩的高低对于任何人而言都是暂时的，都是过去，不是现在，更代表不了将来。二学习成绩高低的区别主要在智商吗？让你回答，恐怕也是“不在”。那在什么呢？根据我对初三毕业生多年的观察和了解，主要在以下几个方面：一是有无明确的学习目标。二是有无可行性地复习计划。三是时间是否有保证并会科学地管理。四是自己有无信心，自信才是硬核，只要你有自信，一切不可能对于你来说都会变成可能；只要你有自信，这67天就会出现逆袭；只要你有自信，你就是今年中考中我校杀出的那匹黑马！做为师长，我相信你！你相信自己吗？

在最后的67天，老师为学子们提出以下几点建议：

（一）、过好“课本关”，夯实基础。

       现在的学习任务是第一轮系统复习，是在过课本关和课时练关，也就是在过基础知识关。如果不能做到《教材》和《课时练》上的基础知识和基本练习题的满分，后面的第二轮模拟考试就会模拟不动。第一轮基础知识的复习是第二轮模拟考试和专题训练的基础和前提。所以，要用好一切时间做到无论哪个学科、哪个单元上的知识点、例题、练习题、习题集里面的试题，都要做到一一过关，标准是满分。

（二）、注意知识的整合。

       复习不是新授。知识是有内在联系的，是系统的。新授课过程中老师为了同学们便于理解教材上的知识，把教材上系统的知识点割裂开，一课时一课时安排同学们去学习，理解，掌握。现在是系统复习，通过复习，要把知识点整合成知识模块儿，整体理解、把握、综合运用。如何整合知识呢？通过章节或单元知识结构图。把每章的知识结构图列出来，包括知识点，例题等。再把整册教材的知识结构图列出来，理解、背记，形成章节或单元知识结构图，再形成整册，然后再进一步理解、记忆，最后提升自己知识的综合运用能力。

（三）、总结好规律。

       试题是无限的，但题型是相对有限的，如何让自己在做对一道或几道题后熟练掌握一类题的解题规律和步骤？这就要求同学们在复习过程中不能“死做题或做死题”。要学会分析、思考、归类、总结、理解、记忆。这样做，就会做到“投入少，产出多”，通过一道或几道题，总结提炼出类型题的解题规律，然后记忆。哪个类型题还不熟练，就要在哪个类型题上多下功夫，直至熟练，满分为止。

（四）、训练好自己的“三度”。

      “三度”内容同学们都知道：答题的速度、知识的准确度、试卷的规范度。知道归知道，但知道不等于做到。在此我想告诫同学们：知道就要做到。课堂上，老师曾经给你们讲过中考阅卷的“标准和规则”，在此不再赘述，“三度”的落实对于你真的很重要。所以，标准要高，要求要严，是你关键时刻能冲上去的唯一选择，“提高一分，干掉千人”的道理就在其中，所以，我希望同学们能从内心接受和落实。

（五）、提高满分率。

      在这里说的满分率是指两个方面：一是基础知识掌握的满分率；二是做题的满分率。

基础知识的满分率是指同学们在系统复习过程中，对于教材上的基本知识点要达到满分，即：知识点一一过关。需要识记、理解、背记、默写的知识点都要达到满分，这是标准，如果出现漏洞，后面的模拟考试就要出问题，成绩出不来，上不去。

做题满分率是指现在老师布置的试题要达到满分，或者考后达到满分。现在的试题都是基础题，或者是偏基础的综合题，如果这些试题不能达到满分，熟练掌握，后面的综合试题、拔高试题、中考模拟试题就无从下手了。所以，我希望同学们把这两个满分率记住、落实。