为更好地促进教师的专业成长，11月1日我们明德小学3--6年级语文老师在3.4班聆听李琳琳老师的《海滨小城》一课。
李琳老师讲授了《海滨小城》一文第一课时。在复习回顾时，引导学生抓关键语句，初步感知庭院、街道、公园的景象，不仅巩固了上堂课学习的生字词，还为本堂课的深入教学奠定了基础。接着，李琳老师由扶到放，指导学生运用“抓关键词，读出画面”“抓关键词，想象画面”“抓关键句，理解意思”这样的学法开展自主学习活动，感受海滨小城的美丽和整洁。随后学习单出示短文，学生们小试牛刀，尝试借助关键语句理解一段话，做到了“教学评一致”。
一个人可以走得很快，但一群人能走得更远。短暂的教研活动，漫长的教书生涯，教研是场诗意的修行。我们坚信在全校语文老师的不懈努力下，语文教学之路会越走越远，越走越宽！