在繁忙的学习生活中,学生的心理健康日益受到社会的广泛关注。次邱镇中心小学秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,特别关注学生的心理健康,为此组建了心理社团。社团活动以8人体验心理沙盘游戏和心理宣泄为主,旨在帮助学生提高情绪管理能力,增强心理素质,提升生活质量。
心理沙盘游戏是一种以荣格心理学原理为基础,由多拉·卡尔夫发展创立的心理治疗方法。在游戏中,学生们将借助各种沙具、模型等道具,自由地构建出一个属于自己的世界,从而真实地呈现内心情感和想法。通过观察沙盘中的场景和布局,专业心理辅导老师可以深入了解学生的内心世界,帮助他们更好地处理情绪问题,提高自我认知能力。
心理宣泄则是一种有效的压力释放途径。在陈老师的引导下,学生们将学会如何正确表达自己的情感和困惑,释放内心深处的压力。通过倾听他人的故事,学生们将感受到共鸣与理解,从而增强彼此间的信任与支持。心理宣泄环节将为学生们提供一个安全、舒适的倾诉空间,帮助他们调整心态,增强应对挑战的信心。
在这次心理社团活动中,我们期待每一位学生都能积极参与,从中收获成长与进步。通过心理沙盘游戏和心理宣泄的体验,学生们将更加了解自己的内心需求,学会更好地与他人沟通交流,从而在快乐、健康的学习环境中茁壮成长。
让我们共同关注学生的心理健康,为他们营造一个积极向上、充满阳光的学习氛围。次邱镇中心小学为学生们提供了这样一次意义深远的活动,让我们一起为学生的成长助力!
单位:汶上县次邱镇中心小学
撰稿:陈明海 王卉
审核:郭华