活动起源
阳光明媚的一天，户外活动时，几个孩子在太阳光的照耀下不停的做着各种动作，看着地面上的影子千变万化，玩的不亦乐乎～由此，我们在班里开展了“寻影记”的活动。在探索“影子”的过程中，慢慢的发现了“皮影戏”这个有趣的活动。它又称“影子戏”是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，要在幕布后面一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事。
接下来，小四班的宝贝们对“皮影戏”展开了一段奇妙的旅程！
“皮影戏”的由来
对“皮影戏”宝贝们需要了解的有很多。首先，我们先从了解皮影戏的由来开始吧。
皮影造型及人物
通过介绍与讲解，宝贝们知道了原来皮影戏有这么多的造型和人物呀！
感知皮影
这时，璟瑜小朋友突然问：“老师，我可以摸一下皮影吗？” 当然可以呀～接下来，我们一起来看一看，摸一摸“皮影”到底长什么样呢？
一清小朋友说：“皮影怎么摸起来有点硬硬的感觉呀？”
仟锐小朋友说：“皮影真好看，有好多颜色啊！”
羽涵小朋友说：“老师，皮影是怎么做的呀？”
原来，皮影是采用皮革为材料制成的，出于坚固性和透明性的考虑，所以，大都用牛皮和驴皮制作。先将形状雕刻出来再用纯色的透明颜料🎨进行染色。
皮影小调查
为了让孩子们深入了解皮影戏，由此展开了“皮影小调查”。大家都调查的很仔细哦👍
皮影戏大剧场
经过调查发现，很多宝贝都说在“电视上、电影院、舞台上…”等地方见过皮影。那我们今天就一起走进小四班皮影戏大剧场，自己来动手演绎一下吧！
首先，我们先来看一看皮影是怎么拿的呢？怎么样又能让皮影动起来呢？
关掉灯，拉上窗帘。老师开始演绎，小朋友们都在认真的观看哦！
小朋友们看完后都特别激动！争先恐后的举手要上来自己动手操作一番～😄
这时，瑾灏小朋友突然问到：“老师，为什么要关灯拉窗帘呀？”
原来是皮影戏必须在晚上或者漆黑的环境里演绎。然后再在演出后方放置一个手电筒。当灯光照射在皮影人物背面时，就会形成一个影子，影子映在白色幕布上就形成了皮影戏的表演效果。
那么，在漆黑的环境里，我们还可以做些什么呢？
手影游戏
在漆黑的环境里，从背后用手电筒照射一束光，还可以玩“手影游戏。”
璟谊小朋友说：“老师，我看见你的手了！”
辰星小朋友说：“那不是影子吗？”
思成小朋友说：“老师，我看见了大狼狗！”
小朋友和爸爸妈妈在家一起玩手影游戏。用手摆出各种各样的造型，真好玩！
趣玩影子
在黑暗的环境里，可以演皮影戏、玩手影游戏。那么，在阳光下我们可以怎么玩呢？
我们一起去阳光下看看吧！
宝贝们惊奇地说：“老师，我看见我的影子啦！”于是便用手去捉影子、用脚去踩影子。真好玩呀！
一起来欣赏小朋友们在阳光下愉快的和影子嬉戏的场景吧！
趣画皮影
孩子们的想法是天马行空、无穷无尽的！我们一起来欣赏宝贝们笔下的皮影又是什么样子的呢？
每个宝贝都在认真绘画自己心中的皮影人物及造型。有的宝贝画的是最爱的爸爸妈妈，有的宝贝画的是最喜欢的小动物～
宝贝们都争先恐后的与大家分享自己的绘画，画的可真棒哦！
皮影大世界
宝贝们画的皮影人物得到了园长妈妈及各位老师的表扬哦！现在我们的教室已经是一个皮影大世界啦～
欢迎大家走进小四班这个皮影大世界哦～
皮影戏演出
最后请大家欣赏小四班的多米宝贝和星星宝贝为大家带来的皮影演出《猜猜我有多爱你》。
对于皮影的探索，我们并没有停下脚步，下个学期我们将开展更多的皮影游戏。皮影不是一种技艺，而是一种文化，非遗重在传承，传承重在体验，在课程学习中，学生感受到非遗传统手艺创作的智慧，了解了中华传统文化的绚丽多彩，通过不断赋予皮影新的时代内涵和表现形式，希望更多的宝贝知晓皮影、体验皮影、爱上皮影！