教师的成长与收获—校本研修成果展示

连城县庙前中学
创建于2023-11-01
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      十月是硕果累累的季节,连城县庙前中学校本研修成果展示拉开帷幕,执教教师在经历了名师示范课,年级初建课,再建课的磨课研课后向全校师生集中展示了她们的收获与成长!

政治课堂上,江炜老师精心准备,充分调动学生学习的自主性,课堂气氛活跃

历史课堂里,林兰芳老师将学习和实际教学情况结合起来,用先进的教育理论指导自己的教学

化学课,俞汉源老师课堂语言简洁、气氛活跃,学生们都积极投入课堂学习

生物课,罗小香老师富有启发性的问题和生动而富于变化的教学手段,串联起整个教学过程

江山老师数学课生动有趣。江山老师认真学习新课标,能够把握新课标“立足于促进学生的发展,为他们终身学习、生活和工作奠定基础”的精神。

地理课堂上,杨招娥老师适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习地理的兴趣。在过去一年里,地理成绩取得辉煌的成就,在县各校名列前茅。获得县级优秀教师荣誉称号。

吴旭颖老师课堂上,充分发挥年轻教师的优势,学生踊跃发言,气氛非常热烈

马光星老师的美术课激发同学的绘画兴趣

罗长生老师的体育课堂严而有度,学生队伍整齐做运动

理化生组听课

体艺组听课现场

理化生组研讨

体艺组研讨

英语组研讨

语文组研讨

政史地组研讨

      在各学科组的教学展示后,各学科组都召开教学研讨,组内每位教师针对研修主题结合课堂教学发言,发表自己的听课心得。同时大家也提出了自己的一些想法与改进意见,如对于课堂内容的难点到底该如何设计,如何突破等,针对提出的问题,互相交流自己的见解,在浓厚的研修氛围中,大家积累了许多指导学生表达的方法和经验,使自己的教学得到了提升。


     在实际教学中,全校以教学为主阵地,以课堂为主战场,理论和实际相结合,解决教学中矛盾的具体问题。这次校本研修同过去的教师继续教育相比,不仅组织形式有了根本的改变,而且所开展的内容也有了极大的变化。针对这一特点,共同探讨教学中存在的问题,加强了协调和合作,增强了教师之间的感情。使全校教师教学水平得到提升,教学成绩得到有效的提高!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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