在深秋的十月底，我们塘墩小学于10月31日~11月1日如期开展了对外研学公开课。本次活动是由我们学校的教导处组织，黄崇丹老师，杨舒瑜老师，刘金凤老师，陈焕老师，张小莉老师和李德华老师授课，本次活动旨在提高老师们的教学水平，促进教师之间的交流和合作。
接下来，让我们一起跟着镜头回顾一下这六位老师课堂精彩瞬间吧
黄崇丹老师在本年度担任的是一（2）班的语文老师，在本次的公开课中，黄老师选择了第二课《小小的船》进行教学，从一开始的猜谜语导入本节课的课题，学生们就对本课时的内容产生了极大的兴趣
在黄老师的引领下，学生们能认读生字和词语，并能理解，运用叠词的使用，例如:弯弯的...
为了培养学生能够有感情朗诵课文，黄老师对课文做出正确的朗诵示范
同时，为了更好理解课文，黄老师对课文《小小的船》的手势舞进行教学，学生们积极融入其中，表演得惟妙惟肖
在这一节课中，黄老师层层递进授课，学生们能在轻松快乐的课堂中，学习到了新的知识，思维也得到进一步的拓展。
杨舒瑜老师担任一（1）班的语文老师，在本次的公开课中，她选择的课文是《秋天》
在本课时开始之前，杨舒瑜老师以“一年之中，你最喜欢哪个季节？”向学生抛出问题，学生们纷纷举起小手，稚嫩的声音表达着内心最喜欢的季节
在接下来《秋天》这一课时的教学过程中，杨老师由易到难向学生讲解了课文中“一”字的不同以及声调的变化，也通过实物的展示以及图片的对比，观察到了叶子树叶在天气不同的情况下颜色的变化。
杨老师在本节课中也特别重视学生的生字书写，先在黑板田字格示范书写，学生们再进行书写练习
短暂的40分钟课堂，学生们不仅对季节有了更深一层的理解，对秋天更是增加了一份独特的喜欢。
在刘金凤老师的课堂中，我们学习了《麻雀》这一课。在课堂中，刘老师运用了学习任务卡贯穿课堂，结合小组合作完成课堂任务，创新性的完成课堂教学目标。
在刘老师的课堂上通过《麻雀》这一课，我们直面感受到了课堂的师生互动的积极性，取得了良好的教学效果
在陈焕老师本节课的运算律教学中，是以买文具为例子进行一个四则混合运算法则的计算教学
混合运算法则的整节课学习下来，学生们能够在较短时间内理解运算的顺序，并且能准确的计算出最终结果，对计算题生极大的兴趣。
张老师的英语课堂选择Unit 3 look at me第一课时的教学
在整节课下来，学生们能够完成课堂目标，认读五官单词和运用句子This is my ... 进行表达 .在课堂上，张老师特别重视学生的读书方面,鼓励学生勇敢自信地张开嘴巴，大声朗读英文，对于发音清晰准确的学生也给予了及时的表扬，对于不敢开口的学生也给予了鼓励。相信三（1）班的同学们在张老师的带领下，会不断向前进步!
李德华老师作为学校的体育老师，在本次的教学活动中，也展示出了室外学科课堂的独特魅力，接下来让我们一起来看一看他的魅力之处吧！
从热身到课堂运动的项目都非常贴合学生的年龄段运动需求，课堂教学非常活跃，学生们在体育课中玩得不亦乐乎！
超燃的音乐律动提高了学生参与体育运动的积极性，李老师创新地使用教学手法，使得学生们能够在音乐的律动中体验到了不一样的体育课堂。古有真言，身体是革命的本钱，在如今更新换代极速的21世纪，我们所有人都需要一个健康的身体，因此在学校，体育课程不可替代，也是德育教育的重要组成部分。
在本次进行了两天的公开课活动中，每个参与的老师和学生们都受益匪浅，老师们不仅能提高自己的教学水平，还增强了团队合作意识和凝聚力，学生们也能够在一个轻松、快乐的课堂氛围中去畅游知识的海洋。学无止涯，教无定法，始终坚信学习使人不断进步，我们一起携手共进！