幼儿绘画有一个心理发生过程和规律，画面是他们心理发展和绘画能力相符合的，幼儿学画画应表现幼儿的感受和天性，更加表现出了幼儿独特的思维方式和想象力。
秋天到了,叶子都变黄了,那金黄金黄的叶子让我们联想到了太阳。太阳能带给我们温暖,也能带给我们光明…我们就把今天的太阳作品起名为“秋日暖阳”吧！
活动目标：
1. 让幼儿了解季节规律。
2. 培养幼儿动手操作能力。
3. 幼儿能简单的画出五官表情，培养幼儿的观察力和审美。
老师讲解秋日暖阳，小朋友认真听讲。
活动过程：
1.老师讲解秋日暖阳的含义，让小朋友知道太阳是什么颜色。
2.老师通过视频讲解怎么画暖阳，暖阳可以画半圆，也可以画个大圆。
3.秋天的暖阳是光芒万丈的，小朋友可以用什么来表现光芒万丈。
小朋友开始用画笔、颜料画出心中的暖阳。
太阳光芒四射,就像一些线条,我们可以用直线、曲线、长线或短线来表现太阳的光芒,小朋友快来试试吧！
小朋友用撕纸的方法表现秋日暖阳的光芒万丈，小朋友的手指灵活，能自己动手粘贴。
小朋友做的很认真啊！
小朋友开始用油画棒画秋日暖阳的五官了。
小朋友作品已经出炉了，一起欣赏吧！
教师总结：小朋友通过《秋日暖阳》美术课，了解秋天变化的多样性，感受秋日的暖洋洋。小朋友用纸条装饰太阳的光芒万丈，小朋友要学会撕纸条，然后把纸条粘贴在画纸上，锻炼小朋友的动手操作能力。
在活动过程中，小朋友都能大胆的动手作画，有疑问的地方，小朋友也会举手问问题，小朋友日常行为习惯学的很好。