学前教育是终身学习的开端,办好学前教育,实现“幼有所育”,是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程。创建全国学前教育普及普惠是党中央、国务院作出的重大决策部署，是推进教育跨越式高质量发展的重点工作之一。
关于学前教育普及普惠您了解多少呢？
什么是学前教育普及普惠？
“学前教育普及”：就是确保城乡学前教育资源全覆盖，为每位幼儿提供享受学前教育的条件。
“学前教育普惠”：就是减轻每个家庭学前教育的经济负担。
“普惠性幼儿园”：指面向大众、收费较低、保育质量有保障、以政府指导价收取保育费的幼儿园，包括教育部门办园、其他部门举办的公办性质幼儿园、普惠性民办幼儿园。
普惠园的优势
1.普惠性幼儿园解决“学位少”“上学难”的问题。让老百姓在家门口就能接受优质的学前教育。 2.普惠性幼儿园设施齐全、师资力量雄厚、保教质量一流、办园理念超前。 3.普惠性幼儿园会不定期接受上级行政部门的监管，保障幼儿入园的安全性。 4.针对不少幼儿园开办各种兴趣班、黄金班，超前学习小学内容等“揠苗助长”的行为，普惠性幼儿园则会实施科学保教，给孩子一个更好的学习环境。
为什么开展学前教育普及普惠达标验收?
2018年11月，中共中央国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，对学前教育普及普惠提出明确要求。开展县域学前教育普及普惠督导评估是落实党中央、国务院决策部署的具体举措，是推动学前教育普及普惠安全规范发展的需要。 2020年，教育部印发了《县域学前教育普及普惠督导评估办法》。教育部教育督导局负责人指出，按照《若干意见》的要求，督导评估对象是县级人民政府。督导评估要从发展规划、财政投入、教师工资待遇保障、监督管理等各方面，对县级人民政府及相关职能部门履职情况进行考察，引导县级人民政府建立完善工作体制机制，切实推进学前教育普及普惠和持续健康发展。
学前教育普及普惠
评估内容有哪些？
普及普惠水平3条指标：学前三年毛入园率达到90%、普惠性幼儿园覆盖率即公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到80%、公办园在园幼儿占比达到50%。 政府保障情况9条指标和标准：包括党的领导坚强有力、发展规划科学合理、学前教育公共服务网络基本完善、小区配套幼儿园管理规范、财政投入到位、收费合理、教师工资待遇有保障、安全风险防控机制健全、监管制度比较完善等。 幼儿园保教质量保障情况5条指标和标准：办园条件合格、班额普遍达标、教职工配足配齐、教师管理制度严格、落实科学保教要求等。
为什么要去小学化？
幼儿教育小学化是指幼儿教育的管理、教学模式及内容偏重于小学阶段，注重了知识的传授而没有关注幼儿的生理及心理发展，直接向幼儿传授小学阶段才应该接受的具体教科书知识，它强调向幼儿“灌输”知识，忽视幼儿在游戏中的主动的、探索性的学习，忽视了语言能力、数理逻辑能力、初步的音乐欣赏能力、身体各部分的运动能力、人际交往能力、自我评价能力、空间想象能力、自然观察能力等多智能的全面开发。这种教育违背了幼儿身心发展的特点，带来了很大的负面影响。
作为家长，关于推进学前教育普及
普惠工作可以做些什么？
首先，要重视学前教育，学习科学育儿理念，主动参与到幼儿教育中，尊重和理解幼儿，不断努力为幼儿创设宽松的成长环境，支持自主成长，允许幼儿按照自己的节奏，成为最好的自己。
其次，提高认识，积极响应政府创建学前教育普及普惠达标县工作，积极配合幼儿园各项工作。推进学前教育普及普惠发展,是实现人民群众“幼有所育”美好期盼的重要保障，让我们共同携手，齐心协力，把普及普惠、安全规范的理念和要求贯彻落实到园所管理中去,以评促建、以评促改,全面提高学前教育质量，助力孩子幸福未来。