求木之长者，必固其根本。为了进一步强化教育教学管理，夯实学校教学常规管理工作，促进教师教学素养的提升，我校于2023年10月31日—11月1日对全镇教师教学常规进行了全面检查。
部署安排
首先在许欢欢副校长的主持下召开了教学常规检查培训会议。对教学常规检查中需要注意的问题进行强调，明确检查要求，所有检查人员务必本着对学校、对他人负责的态度，认真细致地开展检查工作。
检查
此次检查围绕学科教案、作业布置及批改、听课记录、学习笔记等展开。检查过程中，检查组成员认真翻阅各项内容，并做好相关记录，对教师的各项常规工作进行了深入、细致的检查。
备课
课堂是教学的生命，备课是教学的灵魂，只有备的深，才能讲得透、析得准、练得精！老师们备课态度端正，课时达标、设计合理，教学反思深刻。
听课
他山之石，可以攻玉。一份好的听课笔记具有保存和借鉴意义。记录精妙之处，发现并学习别人的长处；记录不足之处，以便课后回顾，梳理和剖析；记录疑问之处，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；记录感悟之处，记下当时的感想、感悟及收获。不仅利于课后评课、交流，更为自主反思提供鲜活素材。
作业批改
作业检查和批阅是教学反馈重要的一环。以学定教，通过对作业的全批全改，全面了解学生对知识的掌握情况，适时调整教学策略，使教学质量不断提高！
一纸一墨展风采，一笔一画显态度，让我们一起来看看孩子们的作业吧！
教学常规是学校教学工作的立足之本，体现的是教师工作的责任与担当、方法与创新。一次检查就是一次收获，一次反思就是一次成长。学校将以本次检查为契机，督促教师继续在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，扎实有效地做好教学工作。
编辑:黄玲玲
审核:夏乐意
签发:颜建华