本着“合作、交流、共享、发展”的原则,实现共同提高、教育公平、优质教育的目标。2021学年第二学期囿山小学英语组携手太平小学英语组成员开展了一系列教研活动。
教研一:本学期开学初城乡共同体英语组开展了第一次教研活动---集体备课。根据区里要求的新的教学思路和项目化作业模式进行探讨。通过教师的积极讨论,集思广益,博采众长,在讨论的过程中相互启发,在思想的碰撞中擦出智慧火花。
经过共同学习与探讨之后,六年级教师根据区里教案结合自己学校学生整体学情发表观点,进行二度备课的研讨。
3月24日,两所学校五六年级英语教师再次进行二度备课研讨,五年级按照单元分工主备教师轮流进行二度备课发言。
教研活动二: 本学期徐晓敏、郑玲莉、王丹平、吴海涛四位老师承担了线上共同体录播教学。
徐晓敏教师授课内容是三下U3ALet's talk。 徐晓敏老师很好地贯彻了在用中学,学中用,学用结合,学以致用的原则。在这样的一个学习过程中孩子们处于相对自然的姿态,不断地在习得和使用语言,学和用每分每秒都交织在一起。
郑玲莉教师授课内容是三下U4BLet's talk。郑玲莉老师设计的教学活动丰富多彩训练方式多样,有全班活动,小组活动双人活动,个人活动等。在活动突破难点,在活动中发展能力。
吴海涛教师授课内容是五下U6BLet's Learn。吴海涛老师关注教学方法体现一个“活”字。教师的教学方法灵活,新单词呈现形式多样。应该说整堂课中教师在引入新词时也是比较新颖而又自然,并具有生活化。
王丹平教师授课内容是四下U5BLet's Learn。王丹平老师关注教学过程,教学内容非常丰富。不但使单词句型的操练面广,练习次数多,而且还调动了每个学生的参与热情,将热闹的形式与有效语言实践有机结合。
教研活动三: 6月8日,两校英语组教师开展线上研讨活动。本次研讨共三个主题:1.2022版新课标学习 2.大观念背景下单元整体教学设计 3.英语项目化作业研讨。
教研活动四:城乡共同体线下教学活动。毛晓霞老师给囿山小学304班孩子上了一堂词汇课。整节课程层次清晰,层层递进 。毛老师的教学方法灵活,利用生动的课件、图片、身体语言、表情动作等作为教学资源,创设讲解、操练和运用英语的情景。学生在轻松的教学氛围中习得11至15这五个数字的表达。
城乡共研,共促共进,我们英语组将乐学勤思,勇于创新,砥砺前行。