“教而不研则浅，研而不教则空”，课题研究是教育科研的重要载体，更是提高幼儿园教师教育教学能力的有效途径，是幼儿园不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。为进一步加强教师科研能力，推动幼儿园教育科研工作开展， 2023年10月19日，保定市育德幼儿园开展了2023-2024学年区级立项课题开题论证活动。
课题阐述 研思并行
会上，各课题主持人先后从课题的选题依据、研究价值及意义、研究目标、研究内容、研究方法、研究思路和步骤、预期研究成果等方面做了详细的汇报。
李晓霞老师作开题报告
区级课题:信息化背景下智慧幼儿园构建的实践研究
马静老师作开题报告
区级课题:泥塑活动促进大班幼儿深度学习的实践研究
专家引领 点睛促研
汇报结束后，课题评审专家对两个课题进行了提问，课题组成员予以解答，专家们对两个课题都给予了充分肯定。从内容来看，课题开展具有很强的可行性与实践研究价值，研究方法极具特色与创新。同时专家们也针对课题提出了指导性建议，希望在课题开展中教师能够以问题为导向，制定实施策略解决问题。
总结发言 保障前行
在听取了专家们的建议之后，李晓霞老师对此次开题论证会进行了总结发言，对专家们的莅临表示感谢，并鼓励全体课题组成员要齐心协力，克服困难，规范高质量地进行课题研究。同时做到研以致用，以研促学、以研促教、以研促研，不断提升保教质量。期待课题组携手共进，共同研究、共同发展、同获成果。