“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。积极把优秀的经验智慧牢记于心，并付诸实践才是真正的达到培训目的。
11月1日，来自于我们国培班的朱俊年老师，贾建华老师，邓世昌老师向我们展示了3节优质课，供我们学习。
演示实验是用自制教具做的创新实验，给学生渗透了物理源自生活的思想,尤其是农村的孩子在老师潜移默化的影向下,学生如果利用身边物体做一些自主创新实验。对提升学生物理学习兴趣是有很大的帮助。辅助教学的小视频、图片的视觉冲击效果很好,能够比较好的引发学生去思考。课堂设计和学生活动比较适合学生，看的出朱老师了解学情，才有了这样的精心设计。
在教学中，通过贾老师有序的导、学生积极的参与、体验、合作、讨论与交流，培养了学生终身的探索兴趣和科学的学习态度。在整个教学活动中，老师始终面向全体学生，让每一个学生都有收获，都得到成功的体验，充分体现了全面育人的新课标精神。
通过学生填充串并联知识总结表格，使整节课的知识得以梳理，培养了学生知识总结能力和信息交流能力。邓老师展示设计的电路，以及开关在电路中的作用，使学生巩固了本节课所学知识点，从而培养学生的创新能力和理论知识应用能力。
仲其东老师和李志红老师分析了我们新疆学生的特点，针对薄弱学校、学生、计算提出了自己的想法。所有的孩子都是很聪明的，我们要给予更多的耐心，更多的鼓励，同时我们也要给学生强化答题的策略，使学生获得学习的信心，从而提高我们的教学效率。
作为一名教师，需要我们学习的仍有很多，在这次短暂的培训中，让我们重新认知了教师这份职业。在以后的教学中，我们定会坚定好自己的初心，在教育的路上行稳致远!