阅读课堂赛精妙 青年教师展风采

　　2021年12月1日，高二教研组全体英语教师再次齐聚一堂，进行本轮三个级部的公开赛课。杨佳、岳振霞、彭爱莲三位优秀教师经过公平公正地赛课，最终彭爱莲老师脱颖而出，进入下一轮的比赛。

    上午9点30分，杨佳老师为我们呈现了U16L1关于庞培古城的阅读课，整堂课逻辑结构严谨，内容含量丰富，学生积极回答问题，课堂气氛热烈，是一节饱满优秀的课。值得一提的是在post-reading部分，杨佳老师很好地结合了本校近期举办的配音比赛，将比赛融入课堂中，既提高了学生学习英语的兴趣，又能对课文内容进行加深，尤其是对文中所出现的重点短语的应用，与时俱进又能紧抓课堂，是一个值得我们所有老师学习的教学方法。

　　下午14点10分，来自一级部的岳振霞老师同样选择了庞培古城这一阅读课进行展示。除了完成阅读课应有的教学目标外，岳老师将文章的主题进行了升华，从历史故事中见历史遗迹，再引申到我国一些著名的历史遗迹，不仅对学生进行了文化遗产保护的教育，更引导了学生采用类似的写作手法去描写这些遗迹，大大提升了学生自主思考的能力和参与课堂的动力，因而学生的参与度和响应度都非常高。

　　紧接着彭爱莲老师选择了U16L3Helen Keller这一长篇阅读进行解读。对于年轻教师来说，这种文本的处理要更难一些，因为要保证学生有足够的时间完成泛读和精读任务，彭老师给了我们很大的启发。课前的视频导入让学生们能够感同身受地去理解作为聋哑人的年幼海伦所做出的一系列举动，随后设计多种教学任务，让学生紧跟着教师的安排循序渐进地去深入文本、挖掘文本、总结文本，最终升华了学生与优秀的老师的关系，对学生也进行了极好的德育引导。