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“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好学校教研活动，提高教师学科素养，踏着冬日初阳，迎着丝丝的寒意，怀揣满腔热情，数学老师们走进了六三班。看，优美整洁的学习环境，同学们笔挺的坐姿，饱满的激情！
夏老师今天讲的内容是《百分数与小数、分数的互化》，通过复习导入新课！
夏老师出示本节课的例题学生探讨解题方法！好的学习方法能使学生在快乐中收获更多的知识，感受学习的乐趣！学生回答问题多积极！
老师及时带领学生总结百分数与分数、小数互化的方法，授课的老师激情洋溢，神采飞扬，同学们积极讨论，争先恐后的举手发言！
最后夏老师用三角图清晰地展示百分数与分数、小数互化的方法！使学生对所学知识更明白，理解的更透彻！
不为失败找理由，要为成功找方法！在学习中，孩子们都努力展示自己，老师的每一道达标题，大家都积极举手，跃跃欲试！看，小老师们讲的多棒！
激动人心的时刻到了，老师为优秀小组颁发奖品！
开始评课了，首先由夏老师阐述自己的课堂设计，然后是听课老师发表见解。夏老师的这节课受到大家一致好评！活动中，老师们争先恐后，侃侃而谈，把自己的想法与同事们毫无保留地交流、分享，真可谓是仁者见仁智者见智，为大家呈现了一场思维盛宴！
坚硬优质的钢条是经过千锤百炼而成；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得！相信我们今天的付出和努力，一定能换来明天的满满收获！