2022年4月教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，于2022年秋季学期开始执行。为了全面了解、准确的把握新课标的实质和主要变化，并切实有效的把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中去，礼县四中数学教研组全体教师自新课标发行以来一直以各种形式潜心钻研，认真学习。
2023年10月31日，在包组领导焦为民副校长的带领下，由教研组长王志雄在四个方面深入分析了《义务教育数学课程标准（2022年版）》。
第一部分是新课标整体设置背景的解读，强调课程修订就是为落实立德树人。
第二部分以课标性质、课程理念、核心素养、教学建议、教学评价五个模块的重点内容进行了解读。并将小学、初中、高中的核心素养的表现做了归纳和总结。
第三部分对新旧课标做了对照。从数与代数、图形与几何图形、统计与概率统计、综合与实践四个部分做出分析，通过举例告知哪些具体的内容有所改变，使每一位老师都能精准的把握相应变化，从而更好的把握课堂。
第四部分是通过自己实际课堂教学案例的分析，再结合每一位老师的教学经验，精准把握新课标的同时具体案例具体分析。
在最热爱的工作、事业里边，总能经历到新的体验，总能经历到新的感悟。在研修过程中，各位老师潜心学习，激情饱满，遇到问题都会各抒己见，收获颇多。
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”新课标的颁布实施，需要不断更新观念，不断学习，才能紧跟时代的步伐，为教育注入新的活力，从而真正发挥教育的育人作用。通过这次集体新课标的学习，每一位老师也更能精准的把握新课标，砥砺前行，让自己的课堂紧紧与新课标相结合，全体数学老师们将继续下功夫深入学习新课标，用方法深耕课堂教学，让数学课在新课标的指引下变得灵动有趣，让我们学校的数学成绩再创佳绩!