美文之熟读精思，感于心，动于情；
诗文之诵读吟讲，始于形，融于境；
书籍之回想创造，成于思，志于联；
实践之循序渐进，起于行，得于博。
为扎实推进“书香校园”建设，提升学生的诵读水平，增强文化底蕴，10月31日，实验小学西校区举行了“小小说书人”比赛。 赛前，学校认真制定了比赛方案以及评分标准，老师们以抽签的形式决定诵读，评委们将从语音面貌、朗读技巧、仪态表情三个方面进行现场评分。
小选手们一登台便进入了角色。台上的他们个个信心十足，表现十分投入。一个个鲜活的故事在同学们的声情并茂中，一一展现。充分表达了实验小学西校区小学学生自信阳光、奋发进取的精神风貌。
最美不过书香气，正是少年读书时！瞧，孩子们朗读得有模有样，童真飞扬的表情，稚嫩清脆的嗓音，认真专注的眼神。孩子们声情并茂地演绎出每一篇故事，让人舒心悦耳，身临其境。
选手们落落大方的台风，生动流畅的表达，绘声绘色的讲述，让评委老师们啧啧称赞，也让现场的小观众们听得聚精会神，沉浸其中。
小小朗读者们自信飞扬，在舞台上诵读经典美文，感受书韵飘香，品悟中华文化；在书声琅琅的氛围里，对话圣贤，品味诗书，感受千年余韵。他们或读或诵，感受先人圣贤的凝练语言、阐绎千年文化的无穷力量、寻找万里河山的壮美广阔……
比赛过程中，评委老师们感叹于孩子们扎实的朗读基本功和自信昂扬的精神风貌，公平、公正地给出了她们心中的分数。
陈增科校长对本次比赛做了精彩点评，他说，这次比赛每个参赛选手都做了十分充分的准备，展示很精彩。同时，他强调，举行本次美文诵读比赛的最终目的，是在我校营造一个爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。比赛虽已落下帷幕，但是阅读还在继续，希望同学们以书为媒，徜徉书海，以读书为乐，在书海中汲取智慧的营养，增强文化自信和自豪感。
书香浸润校园，诵读赋能成长。在这次诵读比赛活动中，展示了实验小学西校区小学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，极大激发了他们对诵读美文的热情与兴趣。实验小学西校区将以本次活动为契机，把经典美文诵读活动推向深入，带领孩子走进诵读的世界，让书香飘逸校园，一路相伴成长！