为进一步深化小学语文统编教材编写理念，提高语文教学质量和学生的阅读素养。岚山镇中心小学语文工作室于12月17日在岚山小学综合教室开展了“整本书阅读指导”深度研讨活动，与会老师有满满的获得感。
第一节课由岚山小学杜鹏涛老师执教低年段绘本教学《狼大叔的红焖鸡》，杜老师紧扣绘本的文体特点运用“图文结合”“猜读验证”的方法激发二年级孩子的阅读期待和持续阅读，学生不仅领悟到绘本独有的表达特点，还净化了心灵。
第二节课是来自高集小学的郭玲老师执教高年段阅读交流课《草房子》，郭老师注重方法的渗透和迁移，引导学生充分学习运用“概括、联结、比较”的阅读策略。学生的语文素养和创新思维、批判思维得到了实实在在的发展。
第三节课由高集小学庞春梅老师执教中年段整本书阅读指导课《水孩子》，庞老师上课简约而深刻、扎实而灵动，一节课，学生仿佛行走在美丽的语言丛林中，尽情汲取语言营养。
10:50—11:30，工作室主持人李泽民老师对三节课进行点评，并就整本书教学和观课教师作了经验分享。接下来，中心小学业务校长高健就全镇如何深入推进整本书教学进行了部署。
中心小学王超校长持续关注书香校园工程和“整本书教学”研讨工作，亲自参加本次研讨活动并提出了指导性意见。本次活动，观课教师有着满满的收获。