金秋十月，秋韵袅袅，教研之花随着稻香静静绽放。为促进教师专业发展、加大课堂教学研究力度、实现教师智慧共享，第一协作组的老师们一同开展的“义务教育均衡发展第一协作组教育科研月展示大单元视域下的‘教学评’课例研讨”活动，老师们在观课中走近学生探寻教育真谛，在议课中碰撞火花引发更新的思考。
优质课例展示
同心山成玉，协力土变金，第一协作组通过个人钻研与集体教研，将众人的智慧、执着与灵性融进课堂，给我们展示了一堂堂精彩的主题研究课。备课教师从研究主题、教学环节、作业设计、学生活动等方面入手，注重调动学生积极性，通过创设丰富多彩的课堂活动，打造了一节节生动有趣的高效课堂。
首先由乌鲁木齐市第115中学夏冰心老师进行《一个豆荚里的五粒豆》教学展示。夏老师紧扣单元教学要求，依照文本，带领学生梳理总结提问的角度，引导学生如何从部分提问、全文提问两方面进行提问，真正地落实“提问阅读策略”的应用，从而提高学生的阅读能力。
第二节课由乌鲁木齐市第三小学赵静老师进行《夜间飞行的秘密》的教学展示，在课堂教学中，重点突出，课堂结构紧凑，采用小组合作交流学习的方式，鼓励学生大胆提问，让学生对提问策略真正地做到活学活用。
第三节课由乌鲁木齐市第73中学彭雪玲进行《呼风唤雨的世纪》的教学展示。彭老师的课思路清晰、扶放结合、评价点拨到位，不仅让学生学会了借助自己提出的问题去理解课文，提高了他们的质疑能力，而且还进行了扎实的语言训练，让课堂充满了“语文味”。
第四节课由乌鲁木齐市第57小学赵梦玉老师进行《四季之美》教学展示，赵老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。赵老师在课堂中配乐范读美、版贴美、教学课件图片美整体给人一种美的享受，把听课老师和学生们带入美的情境之中。
第五节课由乌鲁木齐市第48小学马倩老师进行《鸟的天堂》的教学展示，马老师这节课非常注重学生独特的体验和感受，充分体现了学生作为主体的课堂角色，教师引导有声有色、文情并茂。马老师教学设计个性鲜明，教学重点、难点把握准确，充分调动了学生的学习积极性，教学效果显著。
主题研讨交流
众人拾柴火焰高，教研活动的第二个环节是研讨交流。学校各位教师对示范课进行了交流分享。这是思维的碰撞，是智慧的交流，每位教师独特的见解都引发了大家思考，并带来别样的收获。
教而不研则浅，研而有悟则进。教研活动是结绳记事上的一个个绳扣，记录着每一个老师的进步与努力，也记录着一段新历程的开始。在这收获的季节里，在教学教研的道路上，我们必将厉兵秣马，不忘初心，砥砺前行！