“教”无涯，“研”不尽——白杨镇中心小学数学教研活动

教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进一步推进我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，白杨镇中心小学开展了数学公开教研课活动。

此次教研首先是由闫静怡老师执教，授课内容为一年级上册的《认识立体图形》，在孩子的童心世界中,图形是奇妙的、千变万化的；生活中，图形是常见的,圆的球、方的窗、三角的饼干……为了让孩子们巩固所学知识，提高动手操作能力，闫老师让孩子们通过摸一摸、说一说、猜一猜等方式，精心为孩子们设计了“玩转立体图形，感受美好生活”的数学实践活动，孩子们尽情发挥自己的想象，凭借自己的智慧，在活动中提升思维，在挑战中享受快乐。

　　瞧！孩子们借助生活中的物品，在摸一摸的活动中，认识了长方体、正方体、圆柱和球体，初步感知了这些立体图形的特点。

　　孩子们在感受了立体图形的特点后，还会用自己的语言说一说长方体、正方体、圆柱和球体的特征，让我们一起来听一听吧！

　    看！孩子们在“猜一猜”的游戏活动中，通过猜想体会各种立体图形的特征，加深他们对所学图形的认识，增强了空间想象能力。

本次实践活动的开展，孩子们动手动脑，把学过的知识运用到生活中，在学中玩，在玩中学，通过自己动手操作，不仅体会到了长方体、正方体、圆柱、球的特征，感受到了数学的实用价值，更加深刻的感受到了数学与生活的密切联系，提高了数学学习的兴趣。

接着由李亚冰老师执教，授课内容为三年级上册的《三位数除以一位数》（首位不够除）李老师利用例题直接导入，让学生先仔细读题，充分理解题意，列出算式，借助直观，探究算理，帮助理解三位数除以一位数首位不够除的计算过程。

　　随后，通过课堂练习，巩固练习等各形式练习，让学生学以致用，深化理解新知。

最后，李老师与学生一起对本节所学知识进行总结，让学生进一步加深了对新知的理解。

课后，数学组的老师分别对两位讲课老师的课进行了点评，老师们各抒己见，气氛热烈，通过本次教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实基础。

虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。