为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进一步推进我校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，11月1日 下午，我校开展了地理公开教研课活动。此次教研课由张惠惠老师执教，授课内容为七年级上册《海陆变迁》。
张惠惠老师通过生动活泼的动画演示，有趣的学生活动帮助学生落实相关知识，通过模拟地震等情景引导学生正确应对自然灾害，提高防灾减灾意识。
课后，地理组教师和全体实习生在科普室从课堂内容、教学结构、教师个人素质、特色活动等方面进行了评价。我高中地理教研组长傅先君老师和初中地理教研组长祝和翠老师高度肯定了青年教师的成长，针对初一学生课堂素材的选择贴近生活且十分丰富，创造了良好的教学情境，联系了生活，模拟遭遇地质灾害的特色活动注重问题探究，渗透地理思想，关注主体发展，对学生的灾害安全教育十分到位，生动的体现了“五有四化”的教学主张。
同时本次教研活动从五有四化的实现、教态、教学语言、知识结构的梳理，活动设计等方面提出了可行性的操作方法，启发青年教师根据教材，把握内容，积极创新，优化凸显“四化”的教学策略，即知识结构化、结构问题化、问题情境化、情境生活化，极大的帮助了青年教师的成长。