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“”——大一班主题回顾一《超级百变秀》

创建于2023-11-01 阅读551

主题说明

  世界在不停地变化,孩子对各种变化充满了好奇心和探索欲:恐龙为什么消失啦?垃圾应该怎么分类?我的牙齿怎么掉了?……10月主题"超级百变秀"包含"自然变变变""生活变变变""成长变变变"等3个子主题,引导孩子体验探究过程,发展初步的探究能力,萌发对自然与生活的热爱,感受成长的快乐。

主题网络图

活动目标

1.感受故事中的语言美。

2.理解形容词"绿油油""红艳艳""黄灿灿""蓝湛湛"的含义和使用语境。

3.能大胆想象,尝试用故事中的句式描述太阳的颜色。

活动进行时

故事:太阳的颜色

小兔很想知道太阳是什么颜色的。

小鸟说:"太阳是绿色的,照在叶子上绿油油的。"蝴蝶说:"太阳是红色的,照在花朵上红艳艳的。"青蛙说:"太阳是黄色的,照在稻穗上黄灿灿的。"

鱼儿说:"太阳是蓝色的,照在海面上蓝湛湛的。"

小兔说:"太阳到底是什么颜色的呢?"

大雨过后,天空中出现了一道美丽的彩虹。

彩虹姐姐说:"你们数数我裙子的颜色,就知道太阳是什么颜色啦!"

"红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。"小动物们数了数,"哦,太阳有这么多颜色!"

01:06

我们一起来看一看月亮的秘密

还有幼儿园的安全标志和我设计的标志

我们一起感受家乡的变化,房子的变化,未来的房子。

艺术活动:秋天多么美

美丽的秋天里,有些什么呢?引导幼儿通过看秋天的景物,描述秋天的画面。

秋天的画面里,还藏着一首好听的歌,我们一起来欣赏吧!

01:47

健康活动:安全标志大不同

幼儿们在班级和园内参观寻找安全标志,感受安全标志的重要性并认识常见的安全标志,理解其所代表的含义,并能 自觉遵守安全规则和交通规则。

语言活动:九月九日忆山东兄弟

活动目标:

1.感受儿歌的句式特点,体会其节奏美和韵律美。

2.了解儿歌内容,学习连锁调的句式结构。

3.能用多种形式朗诵儿歌。

00:36

艺术活动:数高楼

在我们身边有很多高楼,你们见过什么样的高楼?这些高楼有多少层?数过最高的楼有几层呢?有人把数高楼编成一首有趣的歌,我们一起来听一听!

00:39

调查表:我的爷爷奶奶

爷爷奶奶喜欢什么东西,喜欢做什么事情?还有爷爷奶奶的愿望是什么?我们用画的方式记录下来。

艺术活动:星月夜

活动目标:

1.感受画面中色彩、线条的流动美。

2.认识凡·高及其作品《星月夜》,了解作品的绘画风格。

3.能模仿运用虚线和色彩的对比手法表现星空。

我们爱运动,我们爱学习,我们一起合作、一起分享!

户外篇

室内篇

我们班的种植园地

自然教育是开展生命教育的有效方式,注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作感知生命。通过自然教育,幼儿不但可以扩大认知。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:和幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动,感知生物的多样性和独特性,以及生长发育、繁殖和死亡的过程。对于幼儿来说,自然环境能更直接的为他们的自主探索提供支持。


我们一起翻地,一起播种!

瞧~我们的种子发芽啦!

小豌豆已经长出碧绿碧绿的小嫩芽了!

我们一起给它们浇水,施肥,除草,一起陪伴它们成长!

活动小结

积极参与"超级百变秀"的话题讨论,乐意倾听他人谈话,大胆发表自己的不同见解,喜欢欣赏和诗歌、故事等文学作品。主动探究事物变化的过程,尝试用自己的方式做记录。感知动植物和人的生命周期,愿意与同伴合作,大胆进行实验与探索活动。用色彩、线条、图形等表达对事物变化过程的理解,感受大自然的千姿百态,了解世界的奇妙与美丽。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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