没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。我们相信，等冰雪融化，疫情与灾难都会成为岁月的尘埃，而被肆虐过的冰冷土地下，是即将破土而出的春天，我们也终将会迎来春暖花开，国泰民安。
“停课不停学，停课不停研”。本周的教研活动在灵武市教研员张广军老师的统一安排下，由英语教研组组长李旭红老师主持，大家主要围绕以下两点进行探讨和交流：
第一、有效调动学生参与线上教学活动
第二、师生有效互动的方法
面对突如其来的疫情，按照学校教务处关于“停课不停学”的线上教学工作安排，英语组全体教师精心准备，扎实教研，从细节入手，确保英语教学顺利开展。
线上教学对于大多数学生和教师是一个新生事物，可以最大限度地减少因疫情原因对正常教育教学造成的影响，也可以运用信息技术拓展学习途径，是转变学习方式，培养学生自主学习的一种积极尝试。本周的线上教研活动，主要围绕教研员张广军老师提出的两个问题进行讨论发言。
1.整合教材，降低教学难度，减少教学内容，精讲精练。
2.以小组合作学习为主进行听写，辅以奖惩制度，激励学生之间相互学习，形成良性竞争。
3.将学生进行分层管理，优生在英语训练营里提升能力，中等生在课堂上抓紧抓严，学困生适当减轻学习负担，以鼓励为主。
4. 充分利用课堂考勤，举手回答问题的同学加分记录，打印奖状，拍照发群里，以调动其他学生的积极性。
5.根据学生程度，建立不同的微信群，背诵训练营，朗读训练营，单词达标训练营，每天布置少量任务，推送有趣的英语短视频，贵在坚持，从而建立与学生之间的联系。
6.树立榜样，明确优秀作业评比标准，把每天表现突出的学生作业向全体同学展示，让其他学生了解自己的不足，明确努力的方向。老师评选也可采取多样化评比，让某一方面表现好的学生也能得到老师的认可，激发学生的学习积极性。
“停课不停学”，居家学习丝毫也没有减弱大家对英语学习的热情，大家在家也在积极参加英语组教师组织的线上口语比赛，永远都是好样的💪
最后由教研组长李旭红老师对本周的线上教研活动作了总结发言，并对各年级的教学进度和集体备课进行了统一安排。
通过本次线上教研，不仅给我们提供了线上教学的技术指导，而且让我们学习了很多好的教学方法，值得我们不断的探索和实施。灵武市第三中学英语组全体教师也会以此为契机，不断反思，查找不足，不断砥砺前行！