李文霞，汉族，英语专业大学本科，英语专业八级。自2016年参加工作以来，一直担任班主任及英语教师工作，有强烈的责任感。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她教学追求的目标！“人格是最高学位”、“做优秀教师要先学做人”，这是她一直信奉的做人和为师的原则！
“春风化雨，润物无声”。她深知，在工作的教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。五年如一日，在工作岗位上她一直兢兢业业，不敢有丝毫的懈怠，只怕辜负了孩子们最好的年华！
自参加工作以来，李老师兢兢业业，勤勉踏实。曾担任过两届毕业班班主任，教学成绩显著，多次受到灵武市教体局及学校表彰，2016-2017学年被评为校级“优秀班主任”；2017年年度考核为市级“优秀”等级；2017-2018学年被评选为校级“优秀教师”和“教学能手”；2019年被评为校级“优秀教师”；2018-2019学年被评为灵武市“优秀班主任”；2020-2021学年被评为校级“优秀班级管理工作者”。她深知这只是历史，在接下来漫长的教育历程中她会戒骄戒躁，再接再厉，努力成为一个合格的人民教师！
作为寄宿制学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是初中学生正是处在青春发育期，生理和思想上容易产生很多问题，如果不能及时发现，疏导、解决。可能会影响很大。所以事无巨细，点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
教育是常新的，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为了进一步提高教学水平，李老师一直积极参加省、市、区等各级组织的教师继续教育培训。
作为班主任，她更相信学生，尊重学生，她相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，她积极组织开展演讲比赛、文娱表演等形式的主题活动，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
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加强家校联系，形成整体合力。教育好每一个孩子不仅是学校的任务，更是学生家长义不容辞的责任。李老师通过家访及电话等多种方式同家长沟通联系，共同提高家长教育水平，加强家庭和学校的联系，使家庭教育和学校教育保持一致，为学生营造良好的家庭教育、学校教育环境，推动了学校德育工作的顺利开展。
五年来的教育生涯，使她真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业，并已深深的爱上了教师这个岗位。但她也知道自己还太年轻，在教学这条路上还有很多需要改进的地方，需要更努力的去学习，去逐步的完善自我。所以，在今后的教育生涯中，李老师将继续秉持“学高为师，德高为范”的信条，并用自己的青春去谱写辉煌的篇章！