我们期盼了一星期的阳光音乐到来了，孩子们看到别的学校孩子们精彩的瞬间，开心的喊着，叫着:真好;学的真棒！并热情地鼓起了掌。到了优秀学校，又看到了我们的学校，又拍手又喊叫:“老师，老师，我们又上电视了！”“上电视了”充满了童趣的语言，把别的班的同学也吸引过来了，脸贴在窗户上往里面看。
到了开始上课时，眼睛👀目不转晴的看着屏幕，屏幕里出现舞狮的场面，并传来欢快的音乐，孩子们认真的看着听着。有同学说:老师我见过舞狮子。也有的说;“我还见过舞龙的，长长的龙，还有大头和尚。”我问孩子们，你们是什么时候看到的？大多孩子都说出来了，过年，或元宵节时！真是聪明的孩子。
这时卫老师让孩子们听了歌曲《小拜年》并且给孩子提问题了。孩子也答上了好几条:放鞭炮，挂灯笼，家长给压岁钱。接着又给孩子们讲了关于年的来历。知道了年兽最怕红色丶火光后来才有了放鞭炮、贴对联。到给孩子展示过年的图片时，孩子们谈论着，比画着过年喜欢放鞭炮，穿漂亮衣服还有压岁钱，开心极了。并感受着不同名族不同的节日氛围，孩子们看到了敲锣打鼓，耍狮子，舞龙的视频。
孩子们看到了敲锣打鼓，耍狮子，舞龙的视频。唱起歌来也是充满喜悦，节奏拍的咚咚锵的，感觉手里真的有的真是手鼓，并跟着卫老师打着拍子，真是开心快乐！