食育·抄手篇
陶行知说:“生活就是教育”,为了丰富孩子的生活经验,让孩子们走进生活大课堂,体验一次有意义的生活技能活动。培养孩子们的动手能力及合作的能力。我们幼儿园开展了生活体验“巧手包抄手 美味齐分享”活动。0
动手篇
瞧,孩子们洗好小手按捺不住想试试了呢。孩子们有模有样地包起了小抄手,先把抄手皮摊在手掌,用勺子弄了抄手馅放在面皮的中央。接着卷一卷、捏一捏、包一包、一个抄手就完成了。
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收获篇
看,孩子们一个个用巧手包的小抄手,多好看呀!孩子们个个大显身手,一只只饱满、可爱的小抄手从灵巧的小手中“蹦”出来,不一会儿便多出了好多抄手。
分享美味
不一会儿,孩子们都吃到自己亲手包的抄手。孩子们都无比兴奋、无比自豪。当一碗碗热腾腾的抄手端上来后,孩子们拿起勺子,争先恐后品尝自己的劳动果实,愉悦感与成就感在每一位小小参与者心中久久回荡。看着这些美味的抄手,你是不是也想来尝一尝呢!
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