跟许多家长聊天时，他们对孩子在幼儿园究竟学什么，也是众说纷纭：
“当然是学知识了，要不然上小学要抓瞎喽。”
“幼儿园让娃更懂规矩，知道怎么交朋友。”
“我看孩子在园里就是不停地疯跑，玩游戏......”
“当然是为了给我们哄孩子呀”
“孩子学会主动学习，锻炼幼儿生活自理”
- 《指南》旨在指导我国3-6岁儿童学习与发展的方向，其本质属性是导向性、引领性的，而不是要对幼儿发展的具体水平或者发展方式、速度等做出统一规定或量化要求。
- 世界上没有两片相同的叶子，也没有两个完全相同的人。每个孩子都有自己的特点和优势。作为父母，要了解孩子的身心发展规律，充分理解和尊重孩子的个体差异，善于发现和了解孩子的独特性，用其优势带动其它方面的发展，使孩子能够全面和谐又富有个性地发展。