单元整体教学设计考验教师对科学知识的掌握和理解。教师通过单元整体教学设计不仅能够丰富教师的知识内容，同时还能够帮助教师更好的形成整体的思维结构，进而提高教师的专业素养和整体素质。为推动学校课堂教学改革与创新，促进广大教师的专业发展，提高教育教学质量。许昌市瑞昌路小学于2023年10月9日——29日举行了教学研讨节活动。
为使活动有序、有效地开展，排课顺序如下：
第一周：组长、骨干、师傅教师引领课。（10月9日到10月15日）
第二周：三年以上成熟教师示范课。（10月16日到10月22日）
第三周：三年内新入职教师汇报课。（10月23日到10月29日）
让我们跟随语文老师畅游文学的海洋，老师们声情并茂，娓娓道来。一笑一颦展个人之魅力，一字一句显文学之功底。
数学是一门严谨的学科，老师们语言精炼，字字入心。以责任心对待数学教学的每个细节，细节方显魅力。
英语老师口语流利，设计巧妙，小组合作、团队展示都让听课老师感受到浓浓的课堂氛围。
体音美组教师积极探索趣味、高效课堂，更好地优化课堂教学，让学生更好的在玩中学、在学中玩。
综合组教师积极备课，共同研讨，呈现出“减负提质”的高效课堂，一节节精彩纷呈的公开课应运而生。
语文组和数学组分别推选出了校级观摩课进行观摩展示。
语文组：史培培 郭雅茜
数学组：伍华 张利利 许璐 宣元珍
本次活动的开展不仅为参赛教师搭建了平台，同时也为全校教师提供了互相交流和学习的机会，提高教师个人能力的同时提升教师的综合素质。充分发挥优秀教师的示范引领作用，不断探索课堂教学的新方法、新途径。
