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秋天是丰收的季节，
也是成熟的季节。
满山遍野的桔子黄灿灿的，
像是铺了一层金色的地毯。
秋天就像一把金贵的钥匙，
打开了丰收的大门。
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晨间分享时间，雨鑫宝贝一进教室，就送给老师三个橘子，奶声奶气说：“橘子”，小朋友们看见橘子都凑到一起，想要尝一尝。第二天更多的孩子也带来了橘子，以橘子为主题的班本活动也就这样开始了。
老师：小朋友们知道橘子长在哪里吗？
安安：长在地上。
一一：老师，橘子是长在树上的。
阳阳：是的，是长在树上的。
为了让孩子们清楚知道橘子到底长在哪里，对橘子形状、颜色、气味等有初步认识，老师引导孩子们通过看一看、摸一摸、闻一闻等方式进行了探究活动。
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通过探究，孩子们知道了橘子是生长在树上的，橘子皮是滑滑的，橘子有绿色也有黄色的……
“我剥，我剥，我剥剥剥”......对于小班的宝贝们来说，剥橘子还是有难度的，不过没有关系哦，只要找到正确的方法，就一定可以成功！
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“你看这是橘子肚脐眼”
“你找到了吗？
“用手指往里抠”
“再用手往外拉”……
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孩子们在剥橘子过程中发现：原来剥橘子从肚脐眼儿那里开始更容易。
老师：橘子是什么味道的呢？
嘉嘉：我吃的橘子都很甜的。
灿灿：我们来尝一尝不就知道啦
瑶瑶：好呀，橘子皮可不能吃噢。
剥好的橘子好诱人呀！
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小朋友们开始忙乎着吃橘子，一瓣一瓣的放到嘴巴里。
雨鑫：“我的橘子甜甜的”
钰涵：“我的是酸的”。
欣蕊：“橘子真好吃，老师你尝尝”。
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玥珊：“我的橘子像月亮”。
铭涵：“我的橘子好甜呀”！
嘉俊：“橘子好甜呀，好多分”！
梓妍：“我舔了一下，没什么味道”。
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品尝橘子后，小朋友们知道了橘子酸酸甜甜的，含有丰富的维生素C，但是也不能吃太多哦，吃多了容易上火。
在美工活动中，孩子们纷纷尝试画橘子。
老师：“怎样才能把橘子画的圆圆的？”
阳阳：“老师，我是按着画的”
妍妍：“围着橘子画”
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通过孩子们的经验分享，大家都掌握了画橘子的方法：左手按住橘子，右手拿起彩笔，围着橘子画一圈，圆圆的橘子就画好呐。
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橘子皮还可以穿成好看的项链呢！孩子们先简单设计出了自己项链的样子。
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本次班本活动，通过幼儿感兴趣的橘子入手，开展了"橘子"课程系列活动。整个活动在孩子们的观察、品尝、探索、做做玩玩中让幼儿认识了橘子，品尝到了橘子味道是酸酸甜甜的，通过捏，闻，品尝等方式发现橘子的特点，进一步提高了他们独立思考的能力。通过说说橘子是什么味道，什么形状，摸起来什么感觉，橘子皮可以做什么等问题发展了孩子的语言表达能力、想象创造能力和动手能力，丰富了小朋友的生活经验，感受到了秋天丰收的喜悦和活动带来的乐趣。
孩子与橘子故事还在继续，让我们共同期待明年秋收时，又会发生什么有趣的故事！
编辑：贺枫桦
初审：夏夏
终审：张晓蓉