走出去，世界就在眼前；
走不出去，眼前就是世界。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。我们带着对语文综合性学习的迷茫，继续观摩湘西州初中语文首届综合性学习教学竞赛暨教学研讨活动。
课堂观摩 共促成长
泸溪县参赛选手《诗歌里的母爱》，以三首诗《游子吟》《荷叶·母亲》《金色花》为引子，一步步引导学生悟母爱、绘母爱、赞母爱、报母爱。学生在诗意浓浓的氛围中感受到母爱，也意识到不应该一味索取更应该感恩回报。
龙山选手的《身边的文化遗产》，给我们带来一场视听盛宴。教师运用湘西州各县市的文化遗产作为素材，把湘西最美文化引入课堂。首先是里耶秦简，采用“我写秦简你来猜”活动来教学，极大调动学生学习兴趣。其次在课堂上让学生表演苗族鼓舞，大胆新颖。再者还展示了苗族的古歌，苗族蜡染等文化遗产。享受民族文化盛宴的同时，让学生增强了家乡自豪感和文化自信力，为传承湘西民族传统文化奠定了情感基础。
《天下国家》综合性学习由凤凰选手展示。一组“巴以冲突”的图片及陈祥榕“清澈的爱，只为中国”的视频，仿佛把学生带到了战乱现场，又把学生带回了祖国的和平中，激发学生对国家和平的珍惜和感恩之情。学生通过讲爱国人物故事、朗诵爱国诗歌、分享爱国名言、抒写爱国心愿的四个教学环节，领悟了吾辈少年的血与魂！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由”，在这充满斗志与自信的歌声中，我们迎来了吉首市参赛选手的《少年正是读书时》。本堂课以新颖的视角，安排校报任务，通过三个爱国视频，让学生领悟到“读书好”“好读书”“读好书”的必要性，老师慷慨激昂的语言，把学生引导进读书立大志，将整堂课推到了高潮，让学生热情满满。我想精彩的课应该是这样意犹未尽，回味无穷的。
专家引领 赋能成长
湖南省特级教师、州民族中学韩茹老师分享她已经完成的一项课题探究，《基于新课标新教材家乡文化生活对湘西少数民族学生语文核心素养培养的策略探究》。韩茹老师讲座内容精彩纷呈，从各个方面阐明了语文学科实践、综合学习应该怎么教。本次讲座不仅从理论层面让现场的老师们对综合性学习的教学有了进一步的认识，也从实践层面对我们进行了深入的指导，既让老师们获得教学理论的增长，又对今后开展综合性学习教学指明了方向。
竞赛结束后，活动策划者、州教科院中学语文教研员石庆华对此次活动进行总结。她首先对参赛教师辛苦付出、各县市学校的大力支持、承办校的无私奉献表示肯定，然后明确了综合性学习教学的重要性以及开展本次活动的目的和意义，最后石老师对湘西州的语文老师提出新的希望：希望大家借鉴成功经验，并在实际教学中践行，共同助推湘西州语文教育质量的提升。石老师的讲话高屋建瓴，从她的言语中感受到满满的教育情怀，也让我们谨记无论处在什么样的年龄阶段，都应该有责任担当，不负时代赋予我们的使命。
活动尾声花垣县教科所所长杨建军宣布本次比赛结果，并表示祝贺。希望大家见贤思齐，共同为湘西教育贡献力量。
“一个人可以走得很快，一群人才能走得很远”。这次活动解决了长期以来教师教学实践中的盲点、难点问题，打破了传统学科思维的局限，为学生学习知识创造了全新的视角，增强了融合多学科知识解决问题的意识。教师个人的专业化发展，离不开整个集体的交流、研讨与分享。我们将在教学实践中学习，在学习中反思，在反思中进步，在进步中成长。
结束语
“路虽远，行则将至；
事虽难，做则必成！”
愿你我所想皆如愿，所遇皆所期！