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为了进一步落实“双减”政策，探索适合我校的课堂教学有效模式，激励青年教师不断改进教学方法、提高教学质量，促进青年教师专业成长，中角镇马家川九年制学校于2024年10月30日到10 月31日开展了以“锤炼教学基本功，促进教师专业成长”为主题的青年教师新媒体新技术教学展示活动。该活动以“相互切磋、共同进步”为导向，搭建青年教师展示自我、互相学习、共同提高的平台，从而带动我校教师业务素质的全面提升。
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本次教学展示活动涉及语文、数学、英语、生物、物理、化学、科学、美术8门学科，活动分为讲、评两个环节。首先是教师教学展示环节，青年教师们授课风格各有不同，或朴实无华、或激情高昂、或大气沉稳、或智慧灵动，都能以新课程标准规定的课程理念为指导，在行云流水般的师生互动中引导学生有效学习，充分展现了学科特性和良好的个人素养。
马静静老师执教的是五年级上册第三单元《牛郎织女》，马老师通过引导学生深入了解牛郎织女的故事情节，进一步感受中国传统文化的魅力。通过讲解、讨论等多种形式，帮助学生去创造性地复述故事，提高学生的口语表达能力。
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丁昊老师执教的数学课《有趣的算式》，由诗句、对联入手，从而引出算式中蕴藏的奇妙规律，通过计算、观察、归纳再到验证，很好地调动了学生的思维力和想象力，使学生领略到了算式的神奇之处。
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燕菊林老师和王静老师执教的英语课《My friends》、《Look at me》，以开放的问题设计，层层推进核心环节，让学生在情境活动中进行单词和对话练习，很好地锻炼了学生的听说读写能力，发展了学生的英语思维力。
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曹婉婉老师执教的生物课《动物的运动》，充分关注到了基本生活经验的积累，通过模拟运动的方法，引导学生在动手操作、辨析思考中真正认识到了动物运动的基本常识。
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李彩云老师执教的物理课《不同物质的导电性能》，通过师生互动、生生互动，引导学生在不断操作实践中探索不同物质的导电性，并联系生活实际，很好地培养了学生的科学态度和探究意识。
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白海花老师执教的化学课《化学式与化学价》，整节课自信、从容，有激情，通过灵活、新颖的教学方法突破了教学重点和难点，并有效激发了学生的学习积极性，使学生在轻松愉快的氛围中学到了知识。
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李佳霓老师执教的科学课《谁先迎来黎明》，学生在有趣的活动中对地球的神秘之处展开探索，整节课以具体形象的“图、文、音、视频”等创设教学情景，让抽象的教学内容具体化、生动化、形象化，很好地培养了学生的自学能力和探究精神。
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冯继转老师执教的美术课《我家的菜篮子》，通过让学生认识并画出菜篮子，从而帮助学生发现美、感受美、欣赏美并表现美，引领学生经历了一番艺术之旅，让学生从视觉到心灵都受到了美的洗礼，真正做到了以美育人。
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本次活动的第二个环节为教师说课、评课，在教师教学展示结束后，教务处于10月31日晚上组织全体科任教师开展了2个多小时的说课和评课活动，评委和其他听课教师对十位青年教师的课进行了认真点评，给出了中肯实用的评价，既赞赏了老师们教学中的闪光点，又指出了不足之处，并提出合理的改进建议，让授课教师有了明确的努力方向。
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教之有道，行之更远。此次教学展示活动的开展，提高了我校教师应用信息技术整合课堂教学的实践与创新能力，推动了教育理念转变和教学模式创新，强化了我校教师的新课程理念，促进了教学能力的提升。
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编辑：王静
审核：李宇
时间：2024年11月1日