教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中教师需要不断地进行研究以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。11月1日理综组一如既往展开每周教研活动。
吕老师先是对上节课的内容进行了提问，引出本课主题，然后对本课进行了详细的讲解，课中注意查看学生的学习情况，结尾又通过总结和练习题加强学生对本节课的理解和掌握。
第二节大家坐在一起研课，流程是先由吕老师说本节课思路设计，再由理综组成员每人发言见解，有针对专业知识的，有针对课堂氛围的，其乐融融。最后由教研组长总结形成了本次听评课的“智慧囊”。
老师们认真做的听课笔记和评课记录。
在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续落实“双减”政策，实现高效课堂，让教研活动更加扎实有效!