教育，是一场幸福的双向奔赴
美好，是一种爱与责任的同频共振
秋风渐凉，抓住秋天的尾巴
我们共赴一场美好的遇见
这场相遇，关乎孩子，关乎家长
更关乎，我们之间共同的梦想
同心同行，陪伴成长
让家校共育的美好，悄然发生
为让各位家长了解孩子在校学习、活动中的日常表现，密切家校联系，强化家校沟通，增强家校共育合力。我们碣石山镇邱馆小学开展了“五育并举进万家”活动。
正如老师们想了解孩子们在家的表现一样，家长们也同样关注孩子们在校学习的表现。下面是我校同学们在读书分享、运算能力、小老师讲题、英语学习等方面的风采展示。一起欣赏他们的风采吧！
一年级一班
00:21
一年级二班
00:17
二年级
三年级
02:06
01:35
四年级
00:08
五年级
00:06
六年级
01:14
家校共育，关键在“共”。学校和家庭的互相配合程度，影响着孩子的成长和发展。学校教育是主体，是对学生进行素质教育的最重要场所；家庭教育是基础，是对学校教育的必要补充。首先，老师应当尽职尽责，担负起教书育人的本职责任。同时家长也不应忘记，“父母是孩子的第一任老师”。学校教育不应当由家庭代劳，同样的，家庭教育也不能一股脑儿推给学校和老师。相互尊重、相互包容，家校合作协同育人，才能达到“1+1＞2”的效果。那些关注孩子情感的交流、关于教育目的的探讨、关乎成长经历的分享等，都能在教师与家长之间架起一座心意相通的桥梁。
在孩子教育这条路上，老师和家长携手同行，彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培养孩子成才的使命。