幼儿园大班“一颗花生米”班本课程构建与研究——《放大镜观察》


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创建于2023-11-01
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        著名教育家陶行知提出:“生活即教育”。生活中随处可见的镜子,成了孩子们探索的新鲜事物,让我们一起跟随孩子的脚步,开启一场关于放大镜的旅行吧!

     “放大镜真的能放大物体图像吗?”带着这个问题,正式开启放大镜的探究之旅。

我把放大镜放在叶子上面,然后慢慢的移动放大镜,发现放大镜里面的叶子变得越来越大,我看到了上面的花纹。

        我把放大镜放在离眼睛很近的地方,发现叶子离我越来越远,而且还有点模糊。我再把放大镜慢慢向叶子靠近,叶子的图像就开始变清晰了。

孩子们对身边的一切都充满着好奇,一边观察一边说出自己的发现。时不时就听到有人惊讶的说:“哇,我又发现了……。”放大镜让孩子们进一步了解了花生的一些秘密。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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