深秋的校园不仅有秋色秋韵，有诗情画意，更有对数学教育的热爱和向往。10月30日13：00，2023～2024学年度上期电子科大附小数学课程中心新教师培训暨研讨会在府青学术二厅进行。
第一部分：专家把脉，明确方向
李雪梅副校长分享《凝“新”聚力 赋能远航》。
李雪梅副校长针对新教师如何快速成长的问题，直接指出需要立足课堂，精心备课，坚持听课，分析学情，多从儿童的视角去开展教育教学工作。在自己专业发展的道路上，注重及时反思，坚持教育初心。最后愿各位新教师积极主动投入教学，学会向团队借智慧，抱团发展，相互成就。时刻明白在成功的道路上，坚持无比珍贵！
康永邦书记指导交流：智商比情商更重要。康书记从国家育人目标到学校育人目标的分析，指出培养好学生的背后是老师也要具备好的素质。尤其是针对情商这一能力展开交流，他指出教师工作要处理各种人际关系，要心存善良，常怀感恩，要听得进话，遵守制度，要责任心强，舍得干。成长的背后是奋斗，幸福也是一步步脚踏实地奋斗出来的。
第二部分：互动交流，反思复盘
各位新教师谈收获，诉不足。
教师代表发言：
罗小玲老师和艾东梅老师作为教师代表进行交流。
在一路成长的路上，罗老师不断适应，不断学习，积极把握各种机会磨练自己。也证明了那句话：成功的路上并不拥挤，因为坚持的人不多。
艾东梅老师也分享了自己在附小遇见的“贵人”，就是因为有了他们悉心的指导，才能造就自己的现在。她坚信未来的日子里，要在不断的学习中蜕变，行走在专业提升的快车道。不断融入，不断成长。
第三部分：团队助力，提供方法
郑东俊主任解读教材，带来分享《寻一段美丽的开始》——以小学1、2年级教材分析为例。
郑主任以“寻一段美丽的开始”为题，总结了专家指导课上，新老师们的不足之处，强调基础课堂的重要性，数学课堂的趣味性以及思考性。郑主任指出，分析教材内容，可以利用情境、画图、操作等活动进行生动演绎。教学的重点是数学模型以及内含的数学思维的建立与拓展。低年级是一个人学习生活的初始阶段，有着很大的特殊性，这个时期是在为一个人一生的学习奠定基础。
同时希望各位老师抓住数学文化活动月这一机会，认真开展数学活动，不断激发学习兴趣。
本次教研活动，立足实际，针对性强。秉承新课标理念，碰撞出思想火花，各位老师取长补短，有利于提升各位老师的教育教学素养。
文字：王 倩 李莉苹
图片：王梁媛
编辑：徐晚秋
策划：张晓英 郑东俊 周 静
审核：李雪梅