教育之美，春风化雨
课改之路，你我同行
鸟语蝉鸣万木葱，丹桂飘香硕果丰。为了进一步引领教师快速了解新课标的变化，认真学习、正确领会国家课程方案和课程标准，将课程标准的教育理念和基本要求真正落实到课堂教学实践中，不断提高教师课堂教学效果和新课程实施水平，2023年10月31日，我校邀请了数学教研员梁玲群开展了小学数学业务培训活动。
覃兰珍辅导员组织本次培训：
梁玲群老师分别从以下两个方面进行展开:
一、小学数学课程标准（部分）
二、核心素养导向下的卷面分析与问 题解决策略
梁玲群老师围绕《义务教育数学课程标准（2022版）》导向下的科学课堂教学进行了详细的讲解。梁老师从课程性质、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施五个方面对比了2011版旧课标和2022版新课标的异同点，重点讲述了核心素养的体现、课程内容的变化、新旧课标的学段目标的对比、以及有关行为动词的分类和学业质量的内涵和描述并指出:“2022版课程标准最突出的特色就是"立德树人"和"素养导向"。”
梁玲群老师对我校数学教师进行《义务教育数学课程标准（2022版）》详细的解读指导之后，以2023年小学毕业调研试卷为例，进行核心素养导向下的卷面分析与问题解决策略。
本次专题培训，梁老师不仅对数学新课标进行了精细化指导，而且为后期数学教学活动提出科学的指导建议。为全体数学教师学习新课标指明方向。通过本次学习，老师们意识到应该站在学科课堂教学改革的前沿，争做研型"明"师。
最后，杨攀校长进行了总结，感谢梁玲群老师对我校全体数学教师的精心指导，并对老师同仁们做了殷切希望，“希望老师们通过本次培训能得到一定的收获，在教学中少一份平庸，多一分优秀，使我们的课堂教学更加绚丽多彩！”
一船明月一帆风，一步一景步步春。通过校本培训赋能，在接下来的教育教学工作中，我校教师将继续学习新课标，落实新理念，坚持为党育人，为国育才，不断提升教育教学质量，打造高效课堂。
图文编辑:梁美芝 阮相红
校对:郭谨
审核:蔡星星 覃兰珍