课后服务传温情  特色课堂润童心

田〔밭〕
创建于2023-11-01
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泸西县旧城镇树勋小学

    课后服务是学校教育的延伸,是增强教育服务能力、减轻家长负担、提高人民群众获得感和幸福感的民生工程。为落实“双减”政策,充分发挥学校教育主阵地作用,我校通过内容多样的课程资源与丰富多彩的课后服务活动,满足学生个性化发展需要,让学习回归校园,让教育回归初心!

课后作业辅导篇

老师利用课后服务时间答疑解惑,辅导作业。教师组织学生自主完成作业、练习等,对学生作业个别答疑,对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予指导,严格落实“双减”及“五项管理”工作要求,控制作业总量不超标,确保大部分学生在校内完成书面家庭作业,减轻家庭教育负担。

手工篇

每天的手工时间是大家创造力迸发的时刻,也是孩子超有成就感的时光。一双双小手,创作出奇特的作品,让你惊叹于他们小小脑袋竟有无限想象。

绘画篇

小手绘世界,落笔显童真。一张小小白纸,在孩子们的笔下变成了五彩的世界,幻化成了世间万物。他们大胆运用学到的线条、颜色、形状等绘画知识与技巧,描绘美好的事物。

竹竿舞篇

小朋友们用竹竿与竹竿对话,碰撞出“嘭膨锵,嘭嘭锵…”的旋律,女同学们一个个昂首挺胸,那轻盈的步伐,在竹竿间一跃而去。

鼓号表演篇

他们将以嘹亮的号声,整齐的鼓点,雄健的步伐,展现现代少先队员积极向上的风貌,展现树勋小学厚实的文化底蕴。

体育锻炼篇

增强体育锻炼必不可少,除了每天的体育课时间,课后服务期间也会按排多种多样的体育运动项目,学生在强身健体的同时,也培养了集体荣誉感,有了团队精神。

足球社团

篮球社团

羽毛球社团

乒乓球社团

跳绳社团

武术社团

阅读篇

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”阅读的意义不必赘述,阅读的乐趣,只有真正沉浸其中的人才能体会。

  

音乐篇

动听的音乐可以使学生们全身心放松。培养学生的创新意识和审美能力。伴随着优美的旋律,学生的心灵也得到了升华。

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硬笔书法篇

书法活动增强了学生对书法艺术的了解和热爱,提升了书法水平。不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。字如其人,心正则笔正。学书法,也是在学做人。写端端正正中国字,做堂堂正正中国人。

棋类篇

 楚河汉界,立即战云密布,中宫炮用马罩,双车挟士,重炮 将军,直斗得难解难分。起落之间,多方变幻,方寸纵横尽显缜密思维。 

  多样化的课后服务形式,既丰富了学生校园生活,陶冶了情操、锻炼了体魄,同时将第一课堂和第二课堂充分融合,对课堂教学进行了有效补充和拓展,有力提升了学生知识储备,助力学生德智体美劳全面发展。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我校全体师生将乘着“双减”的东风,勇往直前,继续绽放光彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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