聚焦“指南”“研”续成长——新兴铸管幼儿园开展《3-6岁儿童学习与发展指南》培训活动
“工欲善其事，必先利其器”。为了进一步加强我园教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解，巩固教师掌握3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，实施科学的保育和教育，从而更好的将《指南》运用至教育中来。 2023年十月份，新兴铸管幼儿园全体教职工，进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》自主学习活动。
在自学期间，各位老师们多次一起讨论、分析了指南的内涵，即指南是具有导向性、方向性的，而不是评价幼儿发展水平的标准。除此之外，各位老师还结合多个事例及自己的教学经验，用通俗易懂的语言为大家解读了五大领域的细节及要点，让老师们也能将《指南》中的理论知识与自己的教学实践相联系！
积极思考，踊跃发言，是教师们对学习认真的态度，是教师们努力提升专业理论知识与技能的表现。
认真倾听，做好笔记，使培训达到事半功倍的效果。
学而不厌，诲人不倦，2023-11-1日，老师们再次深入解读了《指南》正文概述部分和子领域，目标、典型表现、教育建议等目标体系，重点剖析五大领域概述部分意义和价值、目标和典型表现的关系，以及《指南》所传达的儿童观、教育观和发展观。
2023-11-2，老师们进行了问卷答题考试。
幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领。通过本次培训学习、问卷答题，教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或者水平有了更详细的了解，对今后的教学活动的组织也有了新的思考和启示。我园将继续重视教师的专业成长，学好《指南》，用好《指南》，让孩子在《指南》的引领下科学、健康、快乐地成长！