阳春三月日，教研正当时。艳阳高照的今天，二实小全体数学教师齐聚在多媒体教室共同观看智慧课堂直播课，欣赏各位老师的风采，讨论各位老师教学的方式方法的同时，从中学习总结，以便运用到今后的课堂中来。
删除
删除
线段、射线、直线是学生继续学习几何图形知识的基础，这堂课需要掌握的知识点多，而且比较抽象。杨老师通过引导学生观察，感受射线、直线和线段的特征，让学生理解三者之间的联系和区别，练习部分的设置也加深了学生的理解。
删除
王飞飞老师“一”的导入抓住了学生的眼球，又让学生用“一”说一句话，让学生体会一个整体的概念，进而感受单位“1”的概念和作用。紧接着引导学生一步一步地从具体的实例中逐步抽象、归纳出分数的意义并体会分数的意义。
删除
马老师的练习课上出了别样的风采，让我们知道原来练习课可以这么丰富、精彩。折线统计图直观的反映了学生正确率，并且利用平板准确了解学生错误的方向，问题的讲解更有针对性。课堂真正实现了顾及每位学生的高效课堂。
删除
课后盛老师结合机器人等实例让我们感受了科技的力量，在教学上我们应该运用智慧的方法实现高效的课堂。
删除
最后赵老师的总结独到又引人深思，我们要怎样更好的实现教与学的构建。
删除
二实小全体数学教师观摩学习
删除
删除
学习之余我们记录着、讨论着、总结着......
删除
删除
删除
删除
现代科学技术的发展，让我们足不出户，也能学习别人的精彩，谱写自己的乐章。在智慧课堂教学系统中，教师的教和学生的学都变得更加有意义，教育教学质量得到明显的提升，无论是教师还是学生都收获良多。