金秋十月，碧空如洗。2023年10月29日，在校教研主任，陕西省正高级教师成依青老师的带领下，我们一行六人来到美丽的农科城 —— 杨陵，参加陕西省好教育联盟第七届同课异构教学观摩大赛。
赛前热身
开幕式结束之后，金太阳教科所刘真福教授做了《高中全学科大单元创新教学与教考衔接》专题报告，帮助我们厘清新教材大单元教学与新高考复习之间的关联并找到与高考衔接的落脚点。为我们在探索新高考背景下改进课堂教学，科学备考提供了理论支撑和实践借鉴。最后刘教授对选手的鼓励使大家信心倍增，轻松地赴一场教学盛宴！
磨课环节
《一生的旅程》中有一句话特别精辟：“你如何做一件事就会如何做一切事！”治学严谨的成依青老师抓住一切可以利用的时间和吕建航老师、李桂花老师一起与三位选手在参赛地继续磨课、润色PPT、优化教学设计。他们的指导犹如指尖轻触繁丽绸缎的温柔，静静地在选手心底生玍出繁花似锦的热闹，成就着他们遇见最美的自己的期待。
说课环节
英语43位选手，地理组 34位选手，物理组29位 选手进行同课异构活动。说课环节充分感受到每位选手对教材的个性化解读，也领略了不同教学策略达到的不同教学效果。老师们巧思设计，勇于创新，深入剖析教材，交出了一篇篇各具特色的答卷：同一节课尽显教师的独特风范，绽放教学无限魅力！最后我校王婷老师以物理组第一名、查迪老师以地理组第二名，张秀茹老师以英语组第三名的成绩成功晋级进入献课环节。
讲课环节
查迪老师讲的课题是水循环第一课时“论渭河古今，探人水与共”。查老师，青春活力又有扎实的教学基本功，双边活动充分，收放自如。课堂设计符合新课标，教学活动体现学生主体地位。以探究乡土地理资源渭河入手，一境到底，探渭河之源，析渭河之困，论渭河之道，她用她的课堂、她的方法诠释学习地理的意义，影响学生走进真正的地理学习之中。小组分工明确，合作探究效果好，“论渭河古今，探人水与共”的人地协调理念贯穿始终。
王婷老师讲的课题是人教版高中物理必修一第三章第4节——— 《力的合成和分解》第一课时。王老师以社会热点、热身活动引入课堂，教学设计遵从学生的认知规律，合作探究有序生成自然。语言精炼，脉络清晰，知识拓展有横向的宽度和纵向的深度。现代化教学手段的应用激活了学生思维、拓展了学生视野、激发学生学习欲望，首尾呼应，启智润心，将核心素养根植于课堂。
张秀茹老师讲的课题是必修1 Unit 4 Natural Disasters ---Discover Useful Structures。张老师以英文歌ove巧妙地切入语法探究，通过活动链，按照感知发现总结练习应用的认知规律，学生在轻松愉快的活动中掌握知识。最后张老师深度挖掘课本三幅图的内涵，让学生在运用本节知识的同时感受到爱、传播爱、达到学科育人目的。
高光时刻
幸运会眷顾勤奋努力的人。经过激烈的角逐，我校查迪老师获得地理组冠军，王婷老师获得物理组一等奖，张秀茹老师获得英语组三等奖。
教育教学是一朵云推动一朵云的流动，是一个火种点燃另一个火种的热情。教学是一艘航母，我们每位老师就都是航母上的发射台，每一位优秀的教师就是这一艘航母上发射出的熠熠生辉的星星，传递着教育教学的璀璨。
耕耘三尺台，静待花开。每一次教育教学的盛宴，都是一次灵魂的唤醒，是一场与往日的自己告别的修行，是一场诗意的修行。在未来的教育教学工作中，东一人将以更饱满的热情携手前行，以赛代研，以研促教，以匠心守望初心，用师道传承大道！