为让学生感受劳动之“美”，亲历劳动之“乐”，尊重劳动之“果”，我校开展了“劳在校园，动在心间”劳动周实践活动。劳动是什么?实践又是什么?或许是橘子的清香，或许是泥土的芬芳，或许是丝丝的柔线，也或许是汗水淋漓后充实的心房......
劳动最光荣，孩子们个个成为了班务劳动的小能手。其实，这样的劳动场景每天都出现我们的日常学习生活中，孩子们已经将劳动好习惯根植于内心，维护校园环境，是我们每个孩子的责任与义务。
劳动不仅仅是行动，更是一种情感的传递，是一种爱的奉献。双减之下，孩子们有更多的时间去参与课后活动。为了更好增强劳动感受，弘扬劳动精神！
让我们为三年级优秀的孩子们点赞吧！