最是一年好风景，正是橙黄橘绿时。教研花开，馨香满怀。阳春三月的校园，聆听思维拔节的声音，处处洋溢着智慧的芬芳。为扎实做好教研活动，提高教师的专业素养，3月2日上午，息县第十二小学全体英语教师如期开展了英语教研活动。
此次教研共分为四部分，集体备课—新课标的学习—六年级英语公开课—集体评课为内容展开。
一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法。集体备课是集众人智慧，采众家之长，加强集体备课可以提高教学效率，实现资源共享。2023年2月23号，英语组开展了集体备课活动。大家共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益中，同年级的老师们就教材、教法、学情等交换意见。
课程标准是教学工作的导航标。《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》的出台，对义务教育阶段的各年级各科教学提出了一些新的要求。为了紧跟新课标改革的步伐，全面提升课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进教师专业化发展，课堂活动结束以后，英语教研组全体成员又再次学习了英语新课标
首先由陈晓莉老师给我们带来六年级的阅读课。 陈老师由“How was your weekend?”导入话题，让学生自已畅所欲言来讨论自已的周末是怎么度过的，迅速激活学生的注意力。
精彩瞬间～～
虽然只有10分钟的展示时间，但是每位老师的教学结构完整，重难点突出，教学风格各有千秋，真可谓八仙过海——各显神通。
杨校长全程参与这次活动，也对本次活动进行了总结。对几位授课教师给予充分的肯定。同时也对我们英语课堂提出了新的要求，作为一名英语教师，要注重自己的教学行为，关注课堂，关注学情，注重辅差。为我校接下来的英语教学教研提供了努力的方向。
最后，陈晓莉组长对本次活动进行总结，并且传达了全县英语教研会议精神。
行之力则知愈进，知之深则行愈达。通过本次活动，我们收获丰富，感想颇深。我们将不断反思，勇于实践，将新课标思想落实到每一节课，有效地落实学生的核心素养。