小一班赵嘉跃个案观察记录

幼儿姓名：赵嘉跃

性别：男

年龄：4

观察地点：幼儿园

观察老师：嵩嵩老师

　　小男生果然对手枪情有独钟，在整个观察哦过程中，嘉跃没有思考，小手噼里啪啦一顿操作，单个的积木两个的积木三个的积木，就这样插上，便成了一把小手枪，看样子平时在家里也经常拼插玩具，有一定的拼插经验，此处观察中嘉跃的动手操作能力发展的不错。

　　嘉跃可以根据老师的指令完成相应的动作，在老师的引导下能很快的进入状态，就是有时候注意力持续时间短，可能刚刚进入状态一会就东张西望，需要老师经常提醒才能坐好。

　　视频中是学习儿歌这是什么车，前几秒嘉跃还能跟着小朋友唱，后边的时间里他一直是多动的状态，为此我把他放在了老师目光能及的地方，时刻提醒他。

　　户外活动中，嘉跃喜欢搭建，在搭建中也喜欢模仿，他不是游戏里的指挥者，他喜欢和唐志沫小朋友一起搭建，他们总能搭建出让人意想不到的作品，这不，又给小房子搭建了一扇小门。

　　嘉跃小朋友平时奶奶接送比较多，经过了解发现，日常生活中也是跟奶奶居多，经过了解发现，爸爸妈妈跟奶奶的教育不能一致，所以老人给孩子包办代替太多，也比较顺从孩子，导致孩子没有自己的小主意，注意力持续时间短跟平时的习惯养成也有一定的关系。

1.加强注意力的训练。上课注意力不集中，因此我把他的座位安排在老师容易顾及的地方，在各项活动中培养他的注意力，督促他集中精力完成任务。逐步培养其耐心、专注的习惯。

2.对缺点要反复帮助改正，对优点要及时表扬巩固。做到家园共育，提醒家长不管工作多忙都不能忽略对孩子的教育。