为进一步激发和培养学生英语学习的兴趣，拓宽学生英语学习的途径，为学生创造更多学习和使用英语的机会，英语组老师们积极为学生搭建展示平台，开展了多彩有趣的英语特色活动。🥳
由于每个年级所学内容和年段特征不同，活动形式不尽相同，让我们一起去看看他们的精彩表现吧！🧐
自然拼读韵律操达人秀
大部分一年级的小萌娃们刚刚接触英语，为培养学生积极的英语学习兴趣，巩固自然拼读规律，备课组进行了“自然拼读韵律操达人秀”活动，学生在节奏明快的音乐中，通过丰富的肢体语言和有趣的表情，生动活泼地展示了可爱的形象！
小可爱们萌萌哒！
英语讲故事比赛
小学生天然对故事充满极大的兴趣，因此，二年级备课组举行“英语讲故事比赛”，小小故事充满着无限能量，学生们准备充分，各显神通，精彩纷呈！
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，激发孩子的表演欲望，提高学生英语表达能力，增强荣誉感，建立成就感。
小选手了自信大方，表现优秀！
单词大王比赛
为检测学生掌握单词的情况，提高学生的单词记忆能力，促进学生主动学习英语的积极性，三年级备课组开展“单词大王比赛”。
比赛分中段赛和终极赛两个阶段，过程中，各班学生坐姿端正，书写整齐，沉着冷静，力争好成绩！最终，共有96个学生荣获“单词大王”称号。
赛前同伴考一考，互帮互助人人好！
赛中认真写一写，获奖时刻呵呵笑！
Spelling Bee比赛
四年级备课组敢于创新，勇于挑战，在暑假期间，便提前进行Spelling Bee单词拼写比赛的部署工作，并于本学期开展了初赛和半决赛活动。老师们精心准备，同学们积极响应，利用放学、课间、周末等时间认真备赛，相互促进。
比赛现场秩序井然，气氛热烈，学生在活动中扩大了词汇量，夯实了英语基础，提高了学习自信心，促进了英语综合能力的提升。
现场组织棒、气氛佳、效果好。
作文小能手比赛
五年级的作文比赛题目设计新颖，贴近学生生活，鼓励学生写出自己的真情实感。评分标准细致公正，具有极强的可操作性和推广性。
通过比赛，学生在规定的时间内，运用目标语句，大胆构思，从不同角度、不同层面，把自己的所思、所想、所闻充分地展现出来。
孩子们的作文真有趣！
英语学科活动开展的最终目的，是让孩子们乐享学习，乐享英语。我们通过具有学科特点的活动，为学生提供展示自我的舞台，营造阳光自信、积极向上的校园英语学习氛围。
我们期待，在下学期的学科活动中，能有更大的进步，挖掘更深的潜力，呈现更多不一样的精彩！❤️
文字：唐婉琪
编辑：唐婉琪
图片：小学英语科组
审核：吴彬彬